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61.
高校合并对学报的冲击及学报的改革方向 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对广州大学合并前后三年自然版学报质量的对比研究,探讨高校合并对学报工作的冲击和影响,提出合并高校学报改革的方向. 相似文献
62.
一、养成习惯三年级是小学生习作的入门阶段,它有一、二年级写话的基础,又为四、五年级的综合习作奠定了基础。在这个特殊的阶段,“养成观察思考和乐于动笔的习惯”尤为关键,因为“习惯比知识更重要”,因此,我们首先从养成练笔习惯入手。(一)陶冶情趣,养成乐写习惯1.摘录。让学生准备“课外阅读笔记本”,随身携带。阅读时留心文中的妙语佳句、成语格言、精彩片断等,及时摘记下来,从而感受习作内在的美、获得美的享受和美的体验,陶冶习作情趣,产生“乐写”的动力。然后一周一评,互相观摩、交流,最后由兴趣小组选出最精美的内容抄贴在墙报上。… 相似文献
63.
刘少华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1996,(1)
该文从新的角度探讨了新中国成立前后美国制定对华政策的依据、具体的对华政策与政策目标。文章指出对这一时期中苏关系现状的分析及其演变的预测是美国制定对华政策的主要依据;在此基础上美国制定了既有敌视性又具和解性的对华政策,此政策的目标是防止中苏接近;这种政策具有不稳定性、不明确性、欺骗性、敌视性、歧视性的特点。 相似文献
64.
“全面发展”讨论应多联系实际 总被引:2,自引:0,他引:2
编輯同志: 目前,教育界对“全面發展教育問題”的討論,絕大部分意見是从理論方面来談的,联系当前学校中的实际問題还不很多。我們認为这样下去,恐怕目前学校中存在的問題,仍会長期得不到解决。因此願把我們一些感觉提出来,請大家帮助解决或指正。 (一) 师資質量問題:这个問題提出已好長时間了,至今仍未得到解决。像我們学校有好多教师,在解放前就参加了教育工作,一直没机会系統地学習新的教育观点。从文化水平来看,有不少原来高中畢業程度的教师,現在任高中课,原来初中畢業程度的,現在任初中課,甚至个别原来初中畢業程度的还兼任高中課,自从党提出向科学文化进軍以后,小学里还組织了一些輔导員来領导和协助教师們政治理論和業务、文化进修。而中等学校里,别说專人領导,就連每天一小时进修时間也沒人規定,虽然每天早晨有一小时学習时間,可是光上級布置的政治、时事材料都学不完,哪会有时間学習業务文化呢!看看每个人的实际能力和目前工作对他的要求,就会知道想挤出时間来进修是很不容易的。所以我們希望領导上在提高 相似文献
65.
坚持以人为本是教育制度改革的一个中心点,在学校管理制度建设中,也应该坚持以人为本的原则.制度即有约束性的一面,同时它又是实现某一目标的保障.不良的学校管理制约了人本管理的实现,但人本管理的实现同样也离不开好的制度的保障.本文就此进行了探讨. 相似文献
66.
运用Origin7.0软件对"PbI2溶度积的测定"实验中的数据和实验结果进行处理和分析,解决了该实验中数据较多、不易处理及手工绘图误差大的问题,提高了实验结果的准确度. 相似文献
67.
全球化是日益成为现实的客观社会历史进程,是社会发展之自然历史过程中中的一种现象形态。全球化进程的原本质就是资本主义生产方式在全球范围的扩展。全球化给社会主义国家的经济、政治、化等方面都带来了严峻的挑战,同时也为社会主义国家提供了先进的技术、雄厚的及有利的国际环境。面对全球化带来的挑战与机遇,关键在于如何把握好主动参与全球化进程与坚持社会主义道路这对矛盾的统一。要在坚持社会主义道路的前提下去动参与全球化的进程,同时在参与全球化的进程中坚定地走社会主义道路,闯出一条社会主义建设的“新路”来。 相似文献
68.
刘少华 《中国科技期刊研究》2001,12(3):26-227
论述坚实的巩功底、相当的科技知识和严谨的工作作风是科技期刊巩编辑所必须具备的素养,指出了提高的途径。 相似文献
69.
70.