浅议如何打造高效小学数学课堂

<正>数学家华罗庚曾说:"就数学本身来说,是壮丽多彩、千姿百态、引人入胜的……"入迷才能叩开思维的大门,智力和能力才能得到发展。教师要善于诱发学生的学习兴趣,要充分利用数学课堂,把它创造成充满活力、魅力无穷的空间,从而激发学生的思维,让他们积极地感受数学美、追求数学美。如何上好数学课,使数学课灵动起来呢?一、在感悟中激发兴趣外在活动引发的兴趣只是暂时的,教师应引导学生内化为对数学内涵的欣赏和追求,让学生从感悟中领略数学     

平方差与完全平方公式的教学策略

平方差公式和完全平方公式是初中数学课程中的两个重要公式,他们不仅是整式乘法的常用公式,也是因式分解的重要依据,因此,关于这两个公式的教学在初中数学教学中占有极其重要的地位．由于学习者在初学阶段对公式一时难以达到深刻理解和熟练掌握,经常会出现因形式类似而造成的错误,如（b＋b）^2=a^2＋b^2,（a-b）^2=a^2-b^2等,而这种错误很难在短时期内得到纠正,因此一直是困扰教师与学生的一个难点,针对这一现象,笔者在多年教学实践中进行了深入观察、分析,现从两个方面来探讨．     

强基固本 继续做大做强《贵阳晚报》

作为一张全彩色的报纸,《贵阳晚报》从1999年算起,在贵州报业市场上走过整整10年。如果从1980年5月26日创刊计时,到2010年,《贵阳晚报》将迎来30岁生日。     

浅谈涉及智力活动的规则和方法的专利申请的审查

在涉及计算方法、数学模拟模型等算法类的专利申请中,什么样的主题为智力活动的规则和方法,什么样的主题为一个技术方案,往往成为困扰审查员和申请人的主要问题。本文试图通过一个案例对这一问题进行探讨。     

以“三个面向”的战略思想为指南 探索我国高等教育跨世纪发展思路

在邓小理论体系中,关于教育改革和发展的思想是其重要的组成部分。邓小平同志从来不是就教育论教育,作为极富全球眼光的无产阶级战略家和中国社会主义现代化建设的总设计师,他始终是从社会主义现代化战略和中华民族的根本命运的高度论述教育的战略地位和改革发展方向。他明确指出,社会主义的根本任务是发展生产力,“科学技术是第一生产力”。“我们要实现现代化,关键是科学技术要能上去。发展科学技术,不抓教育不行。”他强调“教育为本”、“教育是基础”。他针对我国传统教育封闭     

我国社区体育存在的问题与对策研究

根据国内外有关资料和从事社区体育的经验,对我国社区体育存在的问题进行研究,并提出社区体育发展的新构想──学区体育,为探索我国社区体育发展的新思路,与同仁共同探讨。     

新形势下体育课程设置模式的构建研究

在课程改革新形势下,结合专业办学特色,构建合理的课程设置模式成为中医院校体育课程改革面临的主要问题。从突出中医院校特色的角度出发,立足于大学生对体育课程的需求,本着“以太极拳为特色,加强武术精品课程建设”、实现体育课程“课内外一体化”的原则,围绕课程目标、课程内容、课程组织、课程评价等方面,开展我校体育课程设置模式的构建研究。     

中学思想教育改革基点的探讨——河北省中学生思想状况的调查与思考

当前,加强中学生的思想教育应成为教改的重要环节。那么,基点在哪里?首先应当了解中学生思想发展的特点。基于此,我们从不同方位,不同层次对我省十个地区的中学生进行了详尽的思想调查,以求发现新时期中学生思想的新特点和新问题,探索教改的突破口。同时,做为教育和经济在我国     

英语词汇的教学策略

当我们步入二十一世纪,英语词汇在整个英语教学中的地位发生了根本性的转变,英语词汇习得在整个英语教学中占据了重要的位置。随着这种转变,就如何学好英语词汇这个问题,英语教师和学习者都面临着巨大的挑战。     

我国"学校、家庭、社区"体育一体化的创新体系与构建

目前，我国的体育格局正发生着重大变化，以“学校、家庭、社区”为一体的体育活动正在逐步形成。从“学校、家庭、社区”体育的现状进行分析，提出我国“学校、家庭、社区”体育一体化的创新体系与构建思路，为全民健身铺路，为体育决策者提供可操作性理论依据。