与函数零点有关的两类题型

函数零点是新课标教材新增的内容之一,综观近几年全国各地的高考试题,经常出现一些与函数零点有关的问题,它可以以选择题、填空题的形式出现,也可以在解答题中与其他知识交汇,可以说“零点”成了高考新的热点与生长点．现将遇到各种情形以例题的形式总结如下,希望对大家有所帮助．     

基于家校协作的小学法治教育实践探索

家校共育是培养新时代法治公民的必要途径。通过建立家校共同愿景,家校生活形态互补,家校主题活动互融,培养学生规则意识、训练学生行为方式和养成法治思维,从而更好地知法守法护法。     

谈《琵琶行》中音乐描写的技巧

从"起始、发展、跌宕、高潮、结束"五个环节赏析<琵琶行>的音乐描写,在与刘鹗的<明湖居听书>、林嗣环的<口技>比较中,突出<琵琶行>正面描摹音乐的高超技艺.     

浅议初中语文教学中的人格塑造

中学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。在人格塑造方面,要融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体,采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法,使学生既获得了知识、培养了能力,又受到情与理的潜移默化．从而陶冶情操、净化感情．塑造健康人格。如何在语文教学中塑造健康人格呢？具体途径有三：     

基于UG的反求建模——以车门内板为例

由实物到设计再到产品的反求方法是产品开发的主流,文章以车门内板为研究对象,对车门内板进行反求．获得三维坐标数据,然后利用UG构建数学模型。     

价值澄清理论对德育课程改革的启示

新一轮基础教育课程改革提出"以德育为核心,以创新精神与实践能力为重点"的素质教育总目标,它更加全面深刻地突出了德育的核心地位和作用.课程改革的实施,给学校德育工作带来了新的机遇和挑战.本文首先对德育课程改革实施中所存在的突出问题进行分析,继而从价值澄清理论中吸取可资借鉴的理论精华,并把它们同我国德育课程改革相结合.     

河北省高职专科院校市场营销专业课程体系优化研究

高职院校承担着为经济发展培育高素质、高技能人才的使命与职责,经过多年的探索,人才培养取得了一定的成绩,但是由于众多因素的综合作用也存在着一些问题。针对高职院校市场营销专业人才培养现状进行研究,发现其中的成就以及存在的问题,以期为专业未来的发展做出贡献。     

浅谈戏曲对网络传播的影响

中国戏曲传统文化,源远流长。随着信息时代的到来,网络作为高科技的产物,是新的信息载体和传播的媒介,是不同于传统媒体的新媒体。它一诞生就表现出了非凡的魅力,以特有的实效性、丰富性、交互性、多媒体性、全球性等特点对传统媒体产生了巨大的冲击,对人类社会的影响将会越来越大。     

浅谈项目教学法的应用

项目教学法是指通过实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,采取小组讨论、协作学习的方式,学生学习的过程就是一个探究的过程,特别适合于计算机软件应用课的教学。这类课程的传统教学方法是由教师讲授菜单或命令的作用,学生学习使用方法,结果是学生往往不能灵活运用计算机来     

语文教学提高学生人文素养初探

"工具性与人文性的统一","全面提高学生的语文素养"是语文新课改的基本理念,体现了语文新课程标准的导向,在着力提高学生理解运用语文能力的同时,注重丰富学生的人文素养.