从“大学生回炉”看我国高等教育的缺位

文章在文献分析和访谈调查的基础上,分析在我国目前情况下大学生回炉的不可避免性,并针对性提出分类型、分层次办学,弥补高等教育缺位,改革课程培养模式,增设多门专业选修课以及加强职业规划教育等问题解决方案。     

移步换景 步步生“画”——“写景”习作的结构布局及文字润色

在我们的习作教学中,以“写景状物”或“游历”为题材的习作内容占据了一定比重,也一直是习作教学中的难点。和传统的“写人、叙事”习作相比,其观察点多变,描述对象繁多,在文字表达方面也有特殊的要求。那么,在习作中,如何引导学习根据观察点的转移,合理布局文章结构,突出重点描述对象呢？在人教版四年级上册语文教材中,第一及第五组习作虽然侧重点稍有不同,但都是以“写景状物”为主题的,在教学中可以有效整合。两组课文中,《观潮》《长城》《颐和园》等都是经典的写景作品。     

扬州商业老字号的创新发展研究

扬州传统老字号的形成和发展,是扬州经济繁荣的历史见证,也是扬州商业发展的一个缩影。随着我国市场经济的发展,传统老字号企业的生存和发展也面临着巨大的挑战,针对其经营中存在的问题,在充分调查和分析的基础上,以老字号企业的机制改革为突破点,提出了从制度、理念、产品、经营方式、营销手段、品牌意识等六方面推动扬州商业老字号创新发展的建议和措施。     

某矿－100西大巷CO渗出的分析与治理

本文对某矿－100西大巷CO渗出的分析与治理进行了论述     

七星煤矿深部开采冲击地压预防浅议

七星煤矿深部开采冲击地压预防浅议。     

图书馆现行外借遗失赔偿制度反思——基于图书重置成本视角

读者如果将图书馆外借图书遗失,则理当进行相应赔偿。国内众多图书馆采用以图书原价为基数乘以一定倍数的方法计算赔偿额度,但是用这种简单倍率制计算出的赔偿金额往往与图书馆实际损失相去甚远。从重置成本视角分析外借遗失赔偿可厘清图书赔偿过程的真实成本构成,确定一个合理的赔偿额度,从而在图书馆和遗失者之间达成平衡,有助于构筑和谐的图书馆氛围。     

也谈怎样评价一节课

读了第四期毛越同志写的《浅谈怎样评价一节课》一文后,深有感触。能否正确地评价一节课,确实关系到能否促进教学质量的提高。但是,这个问题目前尚未引起人们的充分重视。因此,本文想在毛越同志探索的基础上,也谈一些粗浅的看法。一、从哪些方面去评价一节课的教学我们知道,决定一节课教学质量的因素有三:一是教师的教,二是幼儿的学,三是教材。这三个因素中,教材是由上级教育行政部门规定的。这是一个对谁几乎都一样公道的客观和较为稳定的因素。而教师和幼儿则是能发挥主观能动性的、可变的因素。因     

试论信息本文的开放性空间

什么是“本文”(text)? 在一般的结构主义与符号学研究中,“本文的含义随场合的不同而相差异。首先,它可以指按语言规则结合而成的词句组合体,它也许短至一句话,也许长至一本书;其次,在语言学意义上,它可以用来描述不同层次上的语言结构(如音位层、语素层等);再次,它在一般的符号学研究中超出了语言现象范围,可以指任意一种时空存在中的能指系统,如画面、建筑、时装等(如罗兰·巴特的《符号学美学》);最后,     

论新升本科院校的教育科研问题

在新升本科院校,积极开展教育科研势在必行.文章在分析当前新升本科院校教育科研中存在的问题及成因基础上,从外因到内因,思想到行动提出解决以上问题的五个方法：转变观念、政策扶持、善于借鉴、专业引领和教育叙事.     

浅谈数学教学中学生自主学习能力的培养

如何使学生成为学习的主人，是一个值得探讨的问题，近几年本人在所任教的低年级数学教学中，大胆改变传统的课堂教学模式，渗透自主学习的思想，对低年级学生自主学习进行了尝试和探索，具体做法是：