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12.
硕士生学习生活主观幸福感的测量及影响因素 总被引:1,自引:0,他引:1
研究基于对学习者学习生活主观幸福感的关注,以沈阳地区4个样本组的847名硕士生为例进行了问卷调查,通过因子分析得到了我国硕士研究生学习生活主观幸福感的理论结构,并对其测量结果进行了信度分析及效度验证。结果表明:该结构为5维模型,包括科研活动、学校管理、教师影响、学业压力及社会支持,所得数据信度、效度良好。对于硕士生学习生活主观幸福感的影响,除以上5个因素外,还有学习者的性别、学校类型及所学专业。 相似文献
14.
刘淑霞 《科普童话·新课堂(中)》2021,(2):82-83
数学核心素养涵盖抽象思维、逻辑推理、数学建模、数据分析等多项内容,近年来,随着新课改政策的全面实施,培养学生的数学核心素养成为初中数学的主要教学目标.为了帮助学生深入理解数学概念,准确剖析数学定律,灵活掌握解题技巧,数学教师可以将数学史渗透到教学过程当中,使学生对数学知识的形成过程与历史发展脉络有所了解,进而为学好数学知识打好基础. 相似文献
15.
结合病理学研究生教育和学科发展的实际,分析了重点学科建设与研究生教育的相互关系,阐明了加强重点学科建设的必要性,加强重点学科建设是促进研究生培养的有效途径。 相似文献
17.
刘淑霞 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):80-80
在近年来的教学中,我经常遇到这样的学生:他们缺乏独立性、自信心,学习没有目标,死学死记,不求甚解,或干脆自暴自弃、放弃不学.久而久之,对于学习,他们先是厌倦,而后放弃.这也就是我们常说的学习上的后进生.学习缺乏主动性,严重地影响着后进生的智力发展,阻碍了后进生学习上的进步.因此关注后进生的转化工作,对大面积提高教育教学质量具有重要的意义. 相似文献
18.
刘淑霞 《牡丹江教育学院学报》2015,(1):83-84
大学英语课堂中,应试教学现象严重,且忽视学生英语口语能力的培养。为解决这一现状,本文从应试机制改革、课程设置调整、教师自身提升等几个方面探究提高学生口语能力的策略。 相似文献
19.
20.
析人事档案管理中的“弃档”现象 总被引:1,自引:0,他引:1
一、"弃档"产生的原因 1、人事档案的"多头分散"管理.我国人事档案管理制度是在计划经济体制下建立起来的,人事档案由用人单位来管理调配.然而,随着我国人事制度改革的深化,人才流动的方式、渠道日渐增多,从而出现了人事档案管理"多头分散"的现象.如有些地方的人事档案,有的保存在用人单位,有的保存在人才交流中心,有的甚至私人保管."多头分散"管理,严重影响了人事档案的真实性和人才资源的合理配置. 相似文献