印度魔术(三)

跳舞的鸭子在魔术表演里翻点花样和进膳时需要换些口味是一样的.嘉度华拉很明白这一点,会把不同的戏法相间着表演起来,下面就是一个比较特殊的表演。     

《门球技战术及经典战例解析》电视教学光盘精彩赏析

一、精湛绝妙的门球技艺该部分展示了三个看点:即门球的基本技术、比赛应用球技术和技巧球技术,各项技术都有精彩的绝活。门球基本技术——压打跳球方法令人耳目一新例举:跳跃过门撞击门后球成双杆球。(如下图)     

学校体育现代化评价指标体系的研究

对学校体育现代化评价的基本理论问题进行了剖析,为评价指标体系的建构奠定理论基础,通过专家访谈、观察、实证调研等手段,结合我国学校体育现代化的现状及未来发展趋势,借鉴国内外教育现代化评价指标体系建构的相关经验,对我国学校体育现代化评价指标体系建构问题进行了大胆尝试,以易于操作为出发点,经过多轮筛选,最后确定了包括4个1级指标、7个2级指标和14个三级指标在内的学校体育现代化评价指标体系。研究结果表明：学校体育现代化评价存在主观和客观两个向度,本课题在设计评价综合指标体系时,以客观指标为主要框架,同时兼顾到某些对评价具有较大影响的主观意愿方面的指标。进行学校体育现代化评价研究,对于促进学校体育活动开展,完善学校体育管理及进行科研开发具有重要的意义。学校体育现代化评价的基本特点可概括为：与区域发展相结合;评价与建设目标紧密相联;评价内容的广泛性;评价方法的综合性。学校体育现代化评价体系的构建需要一定的理论指导,本课题选择了以主客体价值理论、科学人文主义理论和可持续发展理论作为建构评价指标体系的理论依据。前瞻性的理念将会成为下一步实践活动的思想先导,在学校体育现代化评价指标体系构建过程中,我们秉持了如下理念：以学生的健康为本的理念;以促进学校和谐发展的理念;面向多元的理念;突出地方特色的理念。在学校体育现代化评价指标的设计过程中,我们坚持了如下原则：实事求是;以人为本;动态发展;简明科学;可操作性;总量指标和人均指标相结合。     

新时期高校教师继续教育问题与应对策略研究

教育连续不断变革的特征及其本质向教师提出了转变教育观念、改变教育思维方式的新要求,从而也向我国现有的传统教师继续教育观念与模式发起了挑战。本文分析了新时期高校教师继续教育中存在的问题,并提出了相应的对策。     

一篇作文促我当作家

小时候父亲送我到养正小学读书,我插班到高小一年级,班主任姓谢,是个瘦老头。他平时总是笑眯眯的,和蔼可亲:然而发起火来,却实在吓人,尤其当他举起戒尺的时候,更是让人心惊胆颤。谢老师使用戒尺有个规律,那     

有效探究教学的实践研究

课堂探究教学,从教学认识过程的任务来看,是为了在一定知识经验之上构建学生主体的新的认知结构和实践行为能力,学生在认知过程中是一种探究的过程,是一种创造的过程。所谓有效,主要指通过学生的探究     

电视专业频道的品牌化之路

一、频道品牌化比节目品牌化更具前瞻性 1、理论现实 当今的电视竞争格局下，多频道时代的频道资源已经不再稀缺。频道已经取代节目和栏目而成为电视竞争的基本单元。整体频道的优势要比拥有暂时的名牌节目对于电视观众和广告主更具有吸引力，更容易建立稳固的长久信任关系，产生更大的社会、经济效益。     

试论哈姆雷特“延宕”的根源

在无休止的评论中，使得哈姆雷特的形象产生裂变，众说纷纭。诸说的焦点是对主人公“延宕”的理解。作的思想认识及所处的那个时代，是探究这一现象的根据。     

举重运动训练辅助决策支持系统的研制

运用文献检索、现场跟踪调查、系统分析、软件工程等方法，构建了举重运动训练系统结构模型，设计了举重运动训练辅助决策支持系统。该系统把举重训练的信息管理方法和数据处理模型结合起来，实现了统计、预测、评价、运动训练人机一体化。     

竭我智能尽忠代谋——《温州晚报》贴近民众办取的做法

江泽民同志说:"加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党和人民群众的血肉联系……".邹韬奋先生说:"竭我智能,尽忠代谋".作为中共温州市委主管主办的《温州晚报》,在与民众建立血肉联系中做了大量工作.