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我国优秀女子举重选手挺举技术分析 总被引:3,自引:1,他引:2
使用两台 PHOTO-SONICS IPL 型16mm 高速同步摄影机,拍摄了1990年北京第11届亚运会女子举重比赛我国9名参赛选手(其中7名世界纪录创造者,1名世界锦标赛冠军)的挺举技术影片,通过对影片的解析、分析,得出如下结论:1.通过分析对比找出女选手挺举技术与男选手的差别;2.9名女选手相比,施文的技术较好,黄晓瑜的技术有较大的改进潜力;3.膝关节的最佳发力角和运动幅度与膝关节肌的功能以及人体整体姿势和总体负荷有关。 相似文献
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什么是教育?美国实用主义教育家杜威(一八五九—一九五二)回答说:教育即生活。什么是生活呢?「生活就是发展;而不断发展,不断生长,就是生活。」「教育就是不问年龄大小,提供保证生长或充分生活条件的事业。」他又认为要保证继续 相似文献
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