我的茅盾研究观

怎样全面地正确地研究茅盾,对他一生的伟大业绩,给予正确的评价;对他在中国现代革命史和文学史上应排上正确的位置,这是我们义不容辞的任务。 过去对茅盾研究和评价,有很不公正的地方。 例如,大革命失败后,在上海严重白色恐怖之下,被迫逃亡日本,后来即失去党的组织关系。有些“左”的人物,对此多所非议;甚至对他真实地描写大革命的《三部曲》,也横加非难,这不是实事求是的、公正的态度。 近年又有一种偏见,认为茅盾的作品,尽是政治说教、缺乏艺术性。这是从一个极端走向另一个极端,也不是实事求是的。     

玩中感知玩中体验玩中感悟——《品德与生活》课教学方法例谈

《品德与生活》课程具有生活性、开放性和活动性等特点。为了能让学生真正动起来,教师可以采取“玩”的方法,让学生在“玩”中深入感受体验,在“玩”中获得真知。我们所说的“玩”,是有目的的“玩”,它也是一种学习,而且更加生动、活泼、有趣,对学生具有更大的吸引力,更能激发他们学习的主动性、积极性。一“、玩”中感知寓教于乐一是游戏感知。游戏是低年级学生认识世界、模拟改造世界的一种途径和方法,是学生最喜欢的一种方式。游戏教学法更有利于学生对生活的体验、认识和感悟。案例:在教学《课间活动守秩序》一课,我们带领学生到操场上…     

幼儿园情意教育的价值、目标及其组织实施

情感是幼儿认知发生发展的动力,同时对幼儿良好道德与性格的形成及其身体发育有着重要的影响,幼儿期是实施情意教育的关键期,幼儿园应依据幼儿情意发展的总目标,制定纵向的年龄发展目标和横向的领域渗透目标.在此目标指引下,幼儿园应尊重学前教育的一般规律,选择和确定符合幼儿生活经验与兴趣需要的具体主题和活动内容,并依据发展性评价结果,及时调整和完善,以促进每个幼儿的情感与意志品质在原有基础上获得应有的发展.     

双曲线xy=k的性质与应用

双曲线xy=k虽然是一条非常重要的曲线,但是对它的研究并不多见,笔者对它作了分析研究,得到一组重要的有趣的性质．现论述如下,供读者参考．     

友情是不曾清醒的梦

芸芸,在学校的时候,总是你陪我一起吃午饭。每天中午一放学,你就给我披上厚厚的红棉袄,拽着我有些脏的袖口,飞奔去食堂。我排队,你拿筷子,然后我们一起打汤。我们的配合是那么默契,只是在打汤的时候,我会不小心洒得到处都是,被你嘲笑说上了高中还不会用勺子。     

生物医学工程核心课程“生物医学信号处理”课程改革的思考

＂生物医学信号处理＂是生物医学工程教学的核心课程。随着生物医学工程学科不断发展,有必要对专业核心课程进行相应的教学改革。北京航空航天大学生物与医学工程学院开展生物医学工程课程体系建设以及＂生物医学信号处理＂课程改革。希望通过课程改革,不断优化,确立课程体系建设的基本思路,合理安排教学内容,达到良好的教学效果,使学生具备运用工程学原理和方法解决生物医学领域具体问题的能力。实践证明改革过程提出的理念切实可行,有较好的效果。     

“我为祖国喝茅台”?!——对中石化广东分公司“天价酒单”的思考

中石化广东石油分公司购买几百万高档酒供私人支配,这批高档酒最后去向又不知所踪,引起网民关注,有网友把歌曲《我为祖国献石油》改成《我为祖国喝茅台》来调侃这一事件……历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。石化是国有企业,花的是国家的钱。百姓也是国民,所以不管油价再涨,该加的油还是要照加,该赚的钱也还是让中石化     

从哲学角度探析校园安全文化的重要性

高职校园安全文化是关乎高职学院能否持续健康发展的基础,也是校园文化的重要组成部分。校园安全文化要以马克思主义为指导,以科学发展观统领全局,坚持"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,确保师生生命安全和校园稳定,促进整个教育事业健康持续发展。     

行为导向教学法在计算机绘图课程中的创新运用

行为导向教学法作为教学改革的方法之一,推动了职业教育向更深层次发展,它改变了传统教学模式,为学生提供了更加有效的学习环境。本文从职业教育的困境背景出发,在行为导向教学法基本理论的基础上,论述了行为导向教学法在计算机绘图(Auto CAD)课程中的运用,并对本课程教学质量和效果的大幅度提高作了描述,同时,提出了在教学革新整个过程中的几点思考。     

依据客家研究热点开展客家文献的知识服务

近30年来客家研究成为学术界的热点,为客家研究提供文献支撑是客家文献工作的价值所在。文章通过对客家研究的论文进行内容主题分析,探讨依据客家研究的内容主题开展知识服务的必要性和具体做法。