构建校企合作共赢生态系统的研究

高职院校校企合作模式如何可持续发展,是当前高职教育发展所面临的重大课题。借鉴生物学中生态系统理念,探索行之有效的高职院校校企合作之路。     

漫谈导游的语言艺术

导游技巧是门语言艺术,应通过灵活应用触景生情法、故事穿插法分段讲解法等各种语言艺术来提高导游质量,使旅客获得美好的旅游体验.     

社会转型期大学生的价值取向嬗变及德育矫正

社会主义市场经济的建立对高校大学生的价值取向产生了深刻的影响。对当代大学生价值取向上存在的政治意识弱化、缺乏诚信和责任感淡薄等问题，应从德育观念、德育方法等方面进行反思，进而改进道德教育观念和教育方法。     

“互动”让学生喜欢音乐欣赏课

音乐属于一门听觉艺术课,需要通过联想来体味和认识作品的创作意图,从而感受美、认识美、创造美。因此,教师应改变传统的教学模式,在课堂上进行"互动"教学,使师生共同营造和谐、愉快、合作的教学氛围,充分激发学生学习音乐的兴趣,调动他们学习的积极性,达到良好的教学效果。为了达到这一目标,我在音乐教学中进行了"互动式"教学模式的三部分实践。     

新意和角度

小学生的年龄特点决定了他们普遍观察不细致,对事物的感知比较粗略,不易发现事物的细微处和独特处。表现在作文中,就是内容空泛,不具体,经常出现千篇一律的现象,能写出新意的不多。因此,在作文教学中,教师要有意识地进行训练,着力培养他     

想说爱你不容易——对“学生难教”现象的思考

没有爱就没有真正的教育。热爱学生,是教师职业道德的首要条件之一。可是随着新课程改革的深入开展,越来越多的中小学教师感到学生难教,对少部分同学而言,真是“想说爱你不容易”。为什么会出现这种现象?请看以下几个案例。     

大学物理教育中开展研究性学习的探讨

依据新时期国家对人才培养的要求，探讨了目前大学物理教育中实施研究性学习的意义、可行性、实施方法和步骤等问题。     

图书馆开放背景下的服务应对策略

本文就图书馆开放模式下怎样服务的问题从图书馆的社会地位、我国图书馆事业的发展现状、图书馆的开放服务、应对图书馆的开放措施等几个方面做了探讨。     

当前高校辅导员队伍现状的原因与对策探析

当前,高校辅导员队伍的现状不容乐观,流动性强,稳定性差,工作积极性不高,而且从业人员的自身素质有待于进一步提高。本文分析了造成这种现状的原因,并探讨了其对策,以期对现实的改观有所裨益。     

高校辅导员专业化发展的切入点分析

随着高等教育改革的深入发展,高校辅导员正逐渐向专业化目标迈进,其专业化特征日趋凸显。但是在其发展进程中还存在一些问题,如角色冲突、路径选择、专业胜任能力及发展机制建设等,需要我们从职业专业化与个体专业化两方面不断深化辅导员专业化建设。