灵动的拟人

“粉骨碎身都不怕,要留清白在人间”（选自《石灰吟》）“冬天过去了,春天已经把窗户推开。”（选自《钢铁是怎样炼成的》）。     

实实在在学做人，提高学生现代素质

不久前李岚清同志对广大青少年提出“六个学会”时．把学会做人放在首位。学会做人就是要选择一条正确的人生道路,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。这是21世纪社会主义事业建设者和接班人所必备的基础性的品德素质。     

“班花文化”与体育学科的整合——谈小学生体育品质的培养

《义务教育体育课程标准》要求学校体育应当全面提高学生的体育素质,树立学生的终身体育意识,而且要努力使学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能技巧,又要发展自身的意志品质.我校在实施"绿色德育"中的策略之一就是以"班花"建设为载体,在激趣、益智、培德的情境中,开展"知花性一悟花品一学做人"系列活动.在实践探索中,我们把"班花文化"与学生体育品质的培养进行了整合,取得了很好的育人效果.     

新时期思想政治工作中的批评技巧

随着思想政治工作方法的改进,思想政治工作出现了许多新的方法,其基本方法有理论教育法、实践教育法和批评与自我批评法。 一、批评要实事求是,言之有据 实事求是指按照事物的实际情况办事,不夸大也不缩小,正确地对待和处理问题。坚持实事求是的原则,就要弄清楚批评的内容。所谓“没有调查研究就没有发言权”,这就要求我们无论是在批评他人、他事的过程都要客观,切忌凭自己的主观臆断。     

应用多媒体授课法的教学效能分析

介绍了效能的概念,提出了效率与效能的区别.总结了多媒体授课法的优点与弱点.提出了多媒体授课法教学效能的影响因素在于教师思想观念转变,采用新教学方法与教学技术手段,激发学习者的积极性、主动性,有选择、有限度地使用直观性原则,循序渐进的学习.指出了多媒体授课法教学效能提高在于关注学生进步与发展,保持效能与效率均衡,教师应积极进行自我反思.     

制图课堂教学方法探析

学好工程制图是学好专业课的基础,好的课堂教学方法是学好本课程的关键所在。根据自己的教学经验提出了一些制图课的教学方法,仅供参考。     

荡气回肠的反复

大堰河,为了生活,／在她流尽了她的乳液之后,／她就开始用抱过我的双臂劳动了;／她含着笑,洗着我们的衣服,／她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去,／她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,／她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,／她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,／她含着笑,背了团箕到广场上去晒好那些大豆和小麦。     

课堂里的“新闻发布会”

《反冲》一课在实验室里开始了,其中反冲的实验是本节课的重头戏。由于实验材料有限,实验是分组进行的。孩子们认真地查看着使用说明书,开始组装反冲车。在安装的过程中,不时有孩子举手示意我过去看一看,但当我走到马新阳他们组的时候,四个人齐说:“吕老师,我们的气球破了个小眼,漏气!”我手上没有多余的气球了,这可怎么办?“这样吧,王翔,你用手指头顶着小眼,我来吹。”同组的马新阳说道。过了一会儿,他们又举手示意我看看他们合力吹起来的气球,“噢,真不错!那试试用它来做实验看看会如何?”看着他们高兴的样子,我也有些兴奋!气球一装上,在…