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31.
《城堡》这部小说自问世一来,有许多人对它有不同的解释。它是一个解释的迷宫。这是由于小说具有一种未完成性,小说的人物具有一种不确定性,小说的重要环境城堡的模糊性以及文学接受过程中的主观差异性所决定的。  相似文献   
32.
从对形象思维的特征及其基本形式的认识出发,研究了形象思维与制图课程教学的关系;分析了发展形象思维的教学意义;探讨了结合制图课培养形象思维的各种可能的途经:认为制图课对培养形象思维有其不可替代的特殊意义。  相似文献   
33.
《义务教育体育课程标准》要求学校体育应当全面提高学生的体育素质,树立学生的终身体育意识,而且要努力使学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能技巧,又要发展自身的意志品质.我校在实施"绿色德育"中的策略之一就是以"班花"建设为载体,在激趣、益智、培德的情境中,开展"知花性一悟花品一学做人"系列活动.在实践探索中,我们把"班花文化"与学生体育品质的培养进行了整合,取得了很好的育人效果.  相似文献   
34.
学好工程制图是学好专业课的基础,好的课堂教学方法是学好本课程的关键所在。根据自己的教学经验提出了一些制图课的教学方法,仅供参考。  相似文献   
35.
本文认为非理性心理描写是劳伦斯的独创,文章论述了劳伦斯小说中的非理性心理描写的特点,表现形式,非理性所包含的内容,非理性心理活动的功能研究。  相似文献   
36.
本文认为非理性心理描写是劳伦斯的独创 ,文章论述了劳伦斯小说中的非理性心理描写的特点 ,表现形式 ,非理性所包含的内容 ,非理性心理活动的功能研究  相似文献   
37.
新兴主流媒体有跨多端平台优势,有广泛深入的受众基础,有深厚的内容生产功底,有为用户实现交互性、定制化服务的丰富的经验累积。以新兴主流媒体为牵头,以文博机构等专业机构为中心,跨终端搭建沟通桥梁和平台,动员社会原创力量共同参与,共建文物勃兴的线上线下良好生态,形成共生氛围,促成永续活力的发展态势。回顾过往,文物曾以其居庙堂之高的文化审美与艺术审美,以及其所承载的厚重历史,让普罗大众既心向往之,又因门槛太高而望而却步;现如今,文物正在与民众重新相遇,与年轻人相向而行,握手拥抱。在这场令人欣喜的转变中,新兴主流媒体大有可为。  相似文献   
38.
39.
人教版高中生物学教材必修一第四章第一节“被动运输”,以蔗糖溶液的渗透实验引出问题,认为蔗糖分子不能透过玻璃纸半透膜。这与化学上把蔗糖溶液归为小分子真溶液相矛盾。通过设计实验,验证了蔗糖分子可以透过玻璃纸、鸡蛋卵壳膜等半透膜,可以发生明显的渗透现象。通过分析实验数据,得出蔗糖溶液的渗透实验液柱高度随时间变化的规律,并从微观角度来分析和探究其原因。  相似文献   
40.
从对形象思维的特征及其基本形式的认识出发,研究了形象思维与制图课程教学的关系;分析了发展形象思维的教学意义;探讨了结合制图课培养形象思维的各种可能的途经:认为制图课对培养形象思维有其不可替代的特殊意义。  相似文献   
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