应用“知识网络法”培养学生自我评价能力的策略研究

“知识网络法”是新课程教学中培养学生自我评价能力的重要方法，以生活中的具体问题引入课题，形成预习提纲，实施师生互动评价和任务驱动下的自我评价，可有效地培养和提高学生的自我评价能力。     

f(x)=f~(-1)(x)f(x)=x?(高一、高三)

在本刊第3期《用函数单调性解非函数题》一文中,有这样一个结论: 若函数f(x)在区间I上是单调函数且存在反函数,则f(x)=f-1(x)<=>f(x)=x. 下面用它来解两道题. 题1 两抛物线弧y=√7-3x,x=√7-3y的交点有( )个.     

精严细实 多快好省 打造校舍危改放心工程

2001年．拜泉县被列为国家“二期义务教育工程”项目县。项目规划时限为5年，项目投入资金总额为2956万元，项目学校54所。其中土建规划资金2154．5万元，仪器、图书、桌椅、信息技术、师干训、助学资金合计801．5万元。自2001年开始规划实施以来，至今已历经了4个年头。4年来，在省市教育、财政等部门的大力支持和指导下，在县委、县政府的高度重视和正确领导下，拜泉县教育局与县计委、财政局、建设局等有关部门合力攻坚，精心打造了校舍危房改造工程。     

在重点中学与非重点中学就读的差异(节选)

很多同学都希望自己能考上重点中学,在重点中学有所发展,但不是每个人都能如愿。在重点中学和非重点中学里学习究竟有什么差异?对此作一番探讨,知己知彼,对个人发展也是很有利的。     

匀速转动与匀速圆周运动

匀速转动与匀速圆周运动吴建国（江苏省南通市紫琅中学，２２６００４）一、区别（１）“匀速圆周运动”这个词用于描述质点的运动，或描述物体质心的运动；“匀速转动”这个词用于描述刚体的运动：刚体上每个点绕转轴做匀速圆周运动．①（２）描述匀速圆周运动可以用轨道...     

论婚约基本条款构成

本文从婚姻众相中概括出一般框架，剖析了婚约中最为基本的四项条款：互以对方为唯一性对象，双方财富共同占有，社会关系互相连结，责任与义务共承；阐述了婚约基本条款与次要条款的联系与区别；使人们对婚姻有一个清晰而本质的认识。     

我将这个题做了推广(高一、高二、高三)

题1 已知a1、a2、a3>0,并且a1a2a3=1,求证:(a1+1)(a2+1)(a3+1)≥2~3. 证明引入参数.设A1=a1+1,A2=a2+1,A3=a3+1,则3=1+1+1=a1+1/A1+a2+1/A2+a3+1/A3=(a1/A1+a2/A2+a3/A3)+(1/A1+1/A2+1/A3)     

发挥政府职能 提高电大开放办学水平

发挥政府职能提高电大开放办学水平袁焱舫吴建国一、加大政策倾斜力度，办好家门口的大学荆州是国务院首批公布的历史文化名城，地处江汉平原腹地、长江中游沿岸，是连接以武汉和重庆为中心的长江中、上游经济核心区的纽带，是全国知名的防汛要地、农业重地、工业基地、旅...     

热点试题撷英

[题目一] 读南水北调线路示意图和沿AB的地形剖面示意图(图1).完成下列要求.     

一种联机手写汉字识别算法的研究与实现

联机手写汉字识别(On-line handwritten Chinese character recognition，简称OLCCR)，是指用笔在图形输入板上写字，人一面写，机器一面认，是一种方便的汉字识别手段，是在各种自动识别输入的方法中，能够代替或部分代替人工编码输入的惟一可能的方法。设计了一种基于获取笔段序列的联机手写汉字识别方法，并用可视化编程工具VC 6．0实现了该算法，经测试，平均识别率达95．7％。