工程训练体系建设的思考与实践

本文结合作者的工作实践 ,对工程训练的教学体系、教学内容、教学模式和师资队伍建设诸方面进行了探索     

浅议学报的编辑加工

编辑加工是学报工作的重要环节，编辑要充分认识其重要性，掌握正确的编辑加工原则，并不断提高自己的编辑加工能力。     

浅论宋诗“以学问为诗”的形成过程

学问一直为历代诗人所重视,“以学问为诗”却是在宋代形成的,其源头可以追溯到唐代诗人杜甫。杜甫首先以赋笔写诗和以议论入诗,从而打破了中国诗歌传统的审美体系,开始关注诗歌中的学问典故、字词韵律。韩愈、李商隐为唐人学杜诗最有成就的两位诗人,他们的创作、诗学观直接影响了宋诗“以学问为诗”的形成,“以学问为诗”便在西昆派（以典故为诗）、欧阳修（化用古人诗句）、王安石（以史料入诗）等诗人努力下,到苏轼、黄庭坚达到成熟。特别是黄庭坚的诗学理论的提出,从而使“以学问为诗”从一种单纯的诗歌技巧上升为诗歌创作观。     

谈生命三点导读

美点赏析这是一篇充满理性色彩的散文,作者却以感性的笔法含蓄地为读者解读了人生的密码。全文行文流畅,开篇切题,“我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么”,从而提挈全篇。作者展开联想,先将“生命”比作“向东流的一江春水”,形象生动,那滚滚东流的江水,源自高原冰雪,聚百川而成,气势磅礴,一泻千里,颇具震撼力。作者以“享乐”一词活灵活现地概括了这“一江春水”“行程”的特点,百折不挠而从容坦然。然后,文章以含蓄的文字,借用四个“有时候”形象描述了江水在不同环境下的特点。遇到“岩前阻”时,它“怒吼”搏击,势不可遏,一泻千里。…     

作文精品导读

亲人挚友间生离惜别,最见真情。所以古人说“昔我往矣,杨柳依依”。柳倩同学的这篇《送别》记叙了“一次小小的别离”,场景感人。虽然主题常见,但写法上比较成功。题目也出得简洁、确切。首先是对事件的过程叙说清晰,前因后果有条不紊,且层层推进,环环相扣。开始是传出同班同学杜昭睿要转学的风声,同学们难分难舍,“一阵阵酸楚涌上心头”,“眼泪都要流出来了”。接着班级举行了别出心裁的告别仪式,一起唱李叔同的《送别》,并为她祝福。最后小作者写出了自己的感受,那就是由衷地珍惜“同学们友谊的美好,人间真情的美好”。其次,全篇结构完整,…     

我国城市建设中的“失忆”现象分析

根据现代城市设计的观念与理论，对我国代城市建设中的苍白化、孤独化、克隆化，无序化、荒漠化现象的原因和特点进行了分析，并提出了解决大城市失忆的方法。     

同题作文擂台赛

"同题作文"专栏早就想编一组以春天为主题的作文了,因为春天是一年中最浪漫的季节,最具有诗意的季节,最充满活力的季节。古人说"喜柔条于芳春",意思是说人看到生机盎然的春色心里就会喜气洋洋,确实如此,我们小     

小螃蟹的生命力--谈作文的深化主题

写文章要突出主题,就是我们平常说的立意,通俗一点说是文章的眼睛。人的眼睛有没有神,这是关系到人的气质、人的形象问题。写文章也一样,主题明确不明确,关系到文章好不好的问题。本文是个范例。一只小螃蟹,还是小小的、透明的幼小的生命;一个大男人,则是长得壮壮的、英俊的摔跤大英雄。大英雄和小生命联在一起显然有点牵强附会。然而,刘心武就是这样出其不意地把两种迥然不同的生命联系起来,而且写出了发人深省的主题。作品的内容很平淡,没有任何波澜起伏。或者说,作品的题材并不新鲜,缺乏引人关注的内容。但是,徜徉在刘心武的笔端,却有一…     

注册会计师行业面临的挑战及对策

我国注册会计师行业正面临着严峻的挑战.注册会计师迫切需要提高自身的业务素质,加强职业道德修养;会计师事务所必须加强制度建设.提高竞争力;注册会计师协会应强化监督职能.     

一片丹心化诗魂——诗人姚江滨的生活和创作

一、从界首到大港并投身于抗战的洪流姚江滨,字公振,1915年1月1日出生于江苏省泰兴县田河乡一个贫农家庭。由于家境贫寒,付不起上中学的住宿费,遂于小学毕业后,考入高邮江苏省立界首乡村师范学习。在此期间,受到进步教师翦象骏、袁瀚青、濮源澄等的影响,开始文学创作。他的习作曾被省教育厅编审主任、省文协主席易君左看到,颇得激赏和鼓励。他先后在镇江《新江苏报·新思潮》、《苏报·甘露》、上海《新闻日报·新园林》、南京《南京日报·南园》以及《江苏学习》等报刊发表小说和散文。1937年茅盾主编的《中国的一