新时期加强党校党建工作的思考与实践

十九大会议上,习近平总书记指出党校党建建设在新时代应该有所改变,要突出时代特征,制定出满足时代发展需求的党校党建工作方案。习近平一再重申加强党校党建工作的重要性,党校事业是党的工作的重要组成部分,它的目标是培养出适合时代发展的优秀党员,同时也要担任起传达党建思想的责任。可以说党校党建是党的事业中首要的工作。本文对新时代下我国党校党建工作方法进行了探讨,并且尝试创新。     

探讨供热管网回水温度过高的原因与调节

在人们的生活中供热管网发挥的作用是非常重要的,其不仅能够满足用户对热水和供暖的需求,同时在经济上供热管网的优势也是非常明显的。但是在实际的应用过程中供热管网却经常出现回水温过高的问题,一般情况下能够引起供热管网回水温过高的原因主要有锅炉容量与实际运行容量不适应、建筑物号热量过于保守、采暖设备放热效率低等问题等,因此我们必须要对供热管网回水温过高的现象进行研究,只有这样人们的生活质量才能够得到提高。本文就供热管网回水温过高的原因进行研究,希望能够更进一步完善热水供暖系统。     

医学高等职业院校临床技能教学改革与实践

目的:探讨传统的临床技能课程教学与改革的临床技能课程教学的效果.方法:04级临床医学专业672名学生的临床技能训练按照传统的教学方法进行教学,05级、06级临床医学专业各543名、665名学生的临床技能训练按照我校新设置的"临床基本技能教程"课程进行教学,课程结束,在学生生产实习前,按照执业助理医师资格实践技能考试要求进行考核.结果:04级第一、第二、第三站及各站不及格人数合计分别为153人、87人、216人、466人,与05级、06级比较,不及格率差异有极显著性意义(P＜0.01).结论:按照"临床基本技能教程"课程进行教学更有利于学生掌握临床基本技能.     

医院、病人和政府的博弈

从信息不对称的角度出发,通过建立医院和患者博弈模型,寻找"看病贵"问题产生的根源,并指出必须通过发挥政府干预作用来解决医疗服务中由信息不对称所导致的问题。     

高校学生干部管理中的激励研究

高校学生干部是学生管理工作中的一支重要力量,充分调动他们的工作积极性、激发其工作热情和创造力具有重要的现实意义。本文在分析激励过程的基础上,论述了激励高校学生干部的方法和激励原则,旨在充分发挥学生干部的主体作用,最大程度地提升高校学生干部管理实效。     

基于射频能量的小肠组织焊接算法优化研究

利用基于自制的射频能量设备对胃肠组织焊接算法进行优化研究,通过改变终止电压衰减量降低组织热损伤,以防止组织结痂、碳化现象发生。在实验过程中,通过控制单一变量,完成猪小肠焊接实验,对终止电压进行不同系数的衰减,分别取衰减量（DV）为60%、80%和100%,采用爆破压和热损伤评估焊接结果。经过爆破压和热损伤实验,得出以下结果：当调整电压衰减量为60%、80%和100%时,爆破压分别为9.387±0.423 7KPa、10.17±0.501 3KPa、9.286±0.427 9KPa;热损伤分别为0.376 9±0.019 48cm、0.398 8±0.010 25cm、0.419 4±0.015 01cm。实验表明,在合适的电压衰减系数算法下,热损伤及爆破压均有优化。在实际应用中,应该选取适当的电压衰减系数,才可保证管腔组织闭合后具有较大的爆破压和较小的热损伤范围。     

基于大学生网络政治参与特征描述的三维分析模型

通过对大学生网络政治参与“客体内容”“行为方式”“主体素养”三个核心要素的分析,构建了以“参与内容范畴”“行为积极性”“参与素养”为基本维度的大学生网络政治参与特征描述的三维分析模型。利用该模型,可综合描述大学生个体网络政治参与特征;可进一步对其群体做统计分析,以实现有效分类,从而为大学生网络政治参与分类引导奠定理论基础。     

数据可视化在网络舆情报告中的运用

当前,我国从正处于社会转型期,网络舆情作为社会舆情在互联网空间中的特殊呈现,是公共情绪的直接反映,能否实现对其的有效管理成为政府等相关主体的重要工作。网络舆情报告是舆情研判的总结,兼具“应用文体”和“信息产品”的双重属性,也逐步成为像新闻一样的能够帮助受众获取事实、了解事件走向的全新渠道。本文从数据可视化的优势出发,分析其在网络舆情报告中运用方式与困难点,以推进网络舆情研究的纵深化。     

考出好成绩的“诀窍”

高考是大事。它让我们有些紧张:怎样安排好复习,怎样保持心境平和,怎样发挥出色,怎样填准志愿等等。头绪太多,应接不暇。然而,临大事更要镇定,再镇定。高考,就像一场万众瞩目的总决赛,只有临危不乱、处变不惊者,才能取得最后的胜利。这是一种修养。胜利者需要功力,也需要修养。为了高考,我们已经积累了多年的功力。现在,是到了该提高一下修养的时候了。鉴于此,“热点聚焦”栏目从本期开始将推出有关高考修养的系列文章。这些都是“前辈们”总结出来的经验,有助于你成功跨入大学校门,值得一读。     

理论教学要把握学生学习的特点

理论教学要把握学生学习的特点周宇通过几年来教学改革的实践，我体会到，要在理工类院校教好马克思主义理论课，必须牢牢把握学生理论学习的特点，因材施教，因势利导。刚入学的大学生，受中学文理分科和大学专业性质的影响，普遍重理轻文，加之有“进大学后喘口气”、“...