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11.
帮助     
有人说,帮助是雪中送炭的及时;有人说,帮助是救人于水火之中的伟大。我认为,帮助并不是一定要轰轰烈烈地舍己救人。那样,固然,很光荣,很伟大,但不可能很经常、很普遍。老人倒下  相似文献   
12.
墨竹 《阅读》2008,(10):15-16
同学们学习了《蒲公英》课文后,知道了两株蒲公英种子因为经不起诱惑,最后干死了。这次有一株蒲公英种子,他去远处旅行了。可旅行中他却产生了忏悔,究竟为什么呢?让我们一起去看看吧!  相似文献   
13.
为了更好地保证木兰拳选修课的教学质量,文章采用问卷法和访谈法对沈阳体育学院木兰拳教学现状进行调查与分析。结果表明:本课程不受专业及性别影响,但学生选修人数相对较少。所选学生具备正确的学习动机,教学内容基本符合学生要求。建议注重木兰拳的宣传推广,提高教师的综合素质,开展木兰拳对外交流、比赛等活动,以提高木兰拳选修课的教学水平和推动木兰拳的普及发展。  相似文献   
14.
采用文献资料法,分析论证武术国际化内涵、武术发展现状及极拳国参考消息化发展概况。研究表明采取在大学生中渗透武术文化、普及提高技术水平、改变以往教学方法、培养“懂”太极文化的青年志愿者等有效措施,对武术国际化发展具有积极的意义,将会加速武术国际化发展进程。  相似文献   
15.
中国武侠电影中武术的演进与异变研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用逻辑分析、文献资料等研究方法,对中国武侠电影中武术的演进与异变进行了深入的研究.认为武技、武舞和武幻是中国武侠电影不同发展时期中武术的演进状态;神怪荒诞、暴力无节制和武术边缘化是中国武侠电影不同发展时期的消极异变现象,应该注意及时消解,并在其基础上总结对武术文化发展的启示.  相似文献   
16.
文章运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,以武术的本质——技击性为切入点,对学校武术课程结构模式进行重新建构。研究结果认为,应把武术作为独立的学科体系来满足武术发展和武术教学需要;学校武术课程结构模式的重建由三个技术应用层次组成:武术基本功、基本技术层面;攻防搏击层面;套路演练层面。  相似文献   
17.
采用太极拳技击中的力学原理、杠杆原理、惯性原理、合力原理、力偶原理进行研究分析,结果发现,太极拳具有极强的技击性。太极拳动作缓慢,用意不用力,是以天下之至柔,驰骋天下之至坚。表明了太极拳与一切凭蛮力与敌拼搏的项目不同。  相似文献   
18.
墨竹 《文化交流》2010,(11):28-31
西湖山水融进了太多的储雅之气,那是一代代名人雅士赋予的文化情绪。其中,湖畔的俞楼便饱含国学大师俞曲园的博学睿智。棕褐色的两层三开间仿古建筑,灰墙黛瓦,匾额“俞曲园纪念馆”熠熠闪光。俞楼掩映在秀木绿荫之中,沉静地面对盈盈碧水。近年,这座有120年历史的文化名楼重新修复后,已辟为“俞曲园纪念馆”。  相似文献   
19.
墨竹 《文化交流》2012,(7):7-10
2012年2月7日,这是一个不平凡的日子。200年前的这一天,查尔斯·狄更斯在英格兰南部朴次茅斯诞生。5月8日,杭州繁花似锦。浙江工商大学图书馆报告厅座无虚席,《狄更斯全集》首发暨赠书仪式正在这里举行。来自狄更斯故乡的麦克法兰先生宣读了英国驻上海总领事馆发来的贺信。  相似文献   
20.
一、“三种环境”与“两次创新”。1949年建国以来,我国都是实行计划经济体制,企业财务管理的环境一直是计划经济环境。1992年10月,党的十四大提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,要“通过理顺产权关系,实行政企分开,落实企业自主权,使企业成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争主体。”从此开始,随着  相似文献   
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