试谈《儒林外史》对士人心态的批判

《儒林外史》刻画了形形色色的士人心态,在深层次上对这一心态进行了分析;揭示了这种心态产生的原因,并且用白描、情感的变化和尖锐的矛盾对比对士人心态给予了艺术性的呈现。对这一心态的批判,不仅促进了当时士人群体的觉醒,而且对当今知识分子也有深远的影响。     

DjVu技术在数字图书馆中的应用

DjVu技术是一种新型计算机文件格式,同时也是用于保存图书的文件格式,通过大量的国际实例证实DjVu技术的表现优于目前通用的PDF格式。     

魂牵梦绕乌蟒岛(一)

初中毕业那年的暑假,正好赶上跑远洋的父亲休假,因为我的中考成绩还算过得去,父亲便带着我去了长山列岛的乌蟒岛钓鱼。     

车路协同系统一体化仿真实验平台

车路协同系统是未来智能交通系统技术发展的核心,从建设车路协同系统实验平台的需求分析入手,简述了分别考虑交通流影响和通讯性能影响的车路协同环境下一体化实验平台开发的目标和功能需求,并对仿真实验平台的三种方案(即基于简化通讯模型的仿真实验平台、基于交通/通讯仿真器松耦合的仿真实验平台、基于交通/通讯仿真器紧耦合的仿真实验平台)进行了对比分析,确定基于交通/通讯仿真器紧耦合的仿真实验平台为推荐方案,并以此为基础研究了基于高层体系架构(High Level of Architecture,HLA)仿真建模思想,通过整合VISSIM与NS2,实现仿真时间管理、跨平台数据交互、联邦成员互操作、仿真进程控制、应用策略灵活集成等一体化实验平台主要功能。最后以车路协同环境下交叉口速度引导为例进行了实验说明,验证了一体化实验平台的有效性。     

教育信息化背景下智慧课堂教学模式设计及应用——基于体育学研究生理论课程教学实践

为了提升教学质量,文章首先阐述了智慧课堂教学模式的特征,然后论述了教育信息化背景下智慧课堂教学模式设计及应用,最后阐述了教育信息化背景下智慧课堂教学模式实践成效.     

慕课:未来军事教育的新阵地

慕课是信息技术与现代教育深度融合的必然“产物”,对传统教育将产生重大而深远的影响.慕课走进军事教育,利于官兵借助这个新教育平台,直接而有效地提高自身打赢信息化战争的能力素质.军事教育要及早占领慕课这个教育新阵地,以开放的心态、主动的作为来推动军事教育的改革.     

新疆土尔扈特传统体育的文化透视

从土尔扈特传统体育的分类入手,分析了土尔扈特传统体育的文化特征:与生产劳动相结合、与哲学宗教紧密相联、尚武的民族传统和热爱自然的精神风貌,同时指出了土尔扈特传统体育在经济发展、民族交流和军事保障方面的社会功能。     

边沁与密尔的功利主义思想的比较及现实价值

功利主义思想的产生发展历程源远流长,边沁和密尔是其主要代表人物,该文立足于全面系统地对边沁和密尔的功利主义思想进行比较,着重挖掘和分析了二者的相同点和不同点,同时,阐发了密尔在自由和正义两方面对边沁功利主义进行的补充和发展,试图通过整个分析比较的方法立主深入解读功利主义,并进一步认为边沁与密尔的功利主义思想对我国社会的发展具有重要的现实意义。     

电路分析课程的教学实践与改革

高等教育正迎接着一场深刻的革命：要求它把培养创新精神作为教学的重要任务,专业课程的教学要着眼于创新精神和实践能力的培养,文章在于探讨电路分析课程教学内容,教学方法的改进与创新,并在这里提出了一些观点和建议。     

家教断想(二)

5院子里,乐乐正兴致勃勃地玩着爸爸放在筐里准备发火用的小木块。他一会把它们拼成“坦克”,在地上开来开去,一会儿又把它们搭成“大炮”,紧张地瞄准着“目标”。“哎呀,谁让你玩这些破烂木块的!”乐乐的爸爸来了,“家望有这么多的电动汽车、遥控飞机,你都不玩,偏要玩这些乱七八糟的东西。瞧,头上、衣服上全是木屑,快回去洗洗!”乐乐受到爸爸的训斥,情绪全没了。我想乐乐的爸爸可能不懂得这样的道理:成人眼里的玩具,并不一定是孩子眼里的玩具;而孩子眼里的玩具,成人却不认为是玩具。电动汽车是好玩,但它们只要机械地按按电钮;烧火用的小木块,孩子可