浅谈教学中如何避免“纸上谈兵”现象的发生

“纸上谈兵”泛指人们只讲理论,缺乏实践,脱离实际的现象,在当今教育领域内,也有很多学生会出现这种现象。为了减少和避免这种现象的发生,笔者从教育学和心理学的角度提出了自己的看法。     

“水浒”与“教材不宜”

近日,首都师范大学文学院教授侯会表示,现行初中语文课本里的《鲁提辖拳打镇关西》一文应该剔除,因为其核心是血淋淋的杀人场面,会给孩子带来不良影响。他认为《鲁提辖拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、《武松醉打蒋门神》三篇文章血腥内容较多,不宜编入课本。（据6月3日《新京报》）     

发达国家中等职业教育模式比较分析及启示

德国、澳大利亚、美国、日本等发达国家职业教育发展到现在,都建立了相对完善的职业教育制度,形成了许多具有自己特色的中等职业教育办学模式。研究这些模式及特点,可以为我国中等职业教育的改革、发展提供有益的借鉴。     

高校“双肩挑”模式的出路

论文通过研究＂双肩挑＂管理模式存在于我国高校中的历史过程和高校＂双肩挑＂模式的由来及现状,指出＂双肩挑＂管理模式随着社会和经济的发展日益显露的矛盾及问题,分析了高校＂双肩挑＂模式的利与弊。本着尊重历史和循序渐进的原则,提出了针对解决高校＂双肩挑＂模式问题的途径,以促进最终实现高校管理的健康、快速发展。     

情感与智慧在这里流淌——“可能性有多大”教学实录与赏析

【思考：深化数学概念的理解，引导学生举例判断是一个必不可少的环节。通过举例辨析这一过程，不仅使学生加深了对方程意义的理解，而且有利于培养学生数学思考与合作讨论的能力。】     

道德建设与"道德银行"

曾经引起社会广泛关注的兰州市火车站街道红二社区道德银行,运营两年后最近“停业”。此前,郑州等地已有一些道德银行出现类似情况。道德银行到底是道德建设的“良药”还是“偏方”?社区道德银行“停业”道德银行是近年来出现的一种道德建设形式,“储户”把自己做过的好事通过某种形式存入道德银行,日后自己有了困难可以根据“储蓄”情况获得别人的帮助。从2002开始,长沙、郑州、兰州、温州、长春、天津等地相继有道德银行开业。最后的结果有所不同:有些继续运营,有些在争议中停顿,有些则因“生意冷清”而停业。兰州市火车站街道红二社区道…     

情境理论视域下初任教师教学技能的提升路径

探索初任教师教学技能的提升路径是促进其综合素养和教学质量提高的关键。南京市天印高级中学解读情境学习理论,规划提升初任教师教学技能的系列活动:构建成长共同体,学习条件性知识;实施"4—2"工程,进行实践性反思;开展多元化培训,提升综合性技能。以微学院和微格教学系统作为支撑平台,围绕拓宽视野、提升专业和锤炼技能三个模块,完善培训结构体系,不断优化初任教师培养体系下的协同系统。     

从知识与技能的关系论高职院校人才培养目标模式

从对知识与技能关系论证可知,高职院校培养的人才目标应是既具有较高岗位职业能力、又具有较高社会适应能力这"两高"能力的高等技术应用型人才.与培养学生"两高"能力相适应,高职院校培养学生的模式就是在岗位职业教育与基础教育之间不断地协调和融合,使二者实现"兼容",而不是平行推进.为此,必须准确选择与之相适应的运行模式、管理模式、课程模式,必须培养与之相适应的师资队伍.     

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《图书情报工作》创刊于１９５６年。１９８０～１９９９年８月,共出版１２２期,发表文章２０６３篇。其中５４．８％的文章有引文,共有引文７７１８条。作者合著率为１７．９％。分析表明,《图书情报工作》堪称中国两栖期刊的杰出代表。