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31.
现代住宅建筑给水排水设计探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
孙建平 《中国科技信息》2005,(6):106-106,113
总结了近年来现代住宅的建筑给水排水设计现状。针对业主的要求,分别阐述了水表的设置方式、管道敷设、热水器的设置、管材的选择以及工程措施,并指出存在问题,探讨现代住宅未来建筑给水排水设计方向。  相似文献   
32.
活动内容 :根据义务教材第六册第10页思考题设计。活动目标 :通过小组竞赛活动使学生掌握二位数和11相乘的口算规律 ;锻炼学生思维 ,培养他们良好的合作、探索精神 ,激发学习数学的兴趣。活动准备 :把全班分成8个小组活动过程 :一、设置悬念 ,创设情境。师 :1 现在 ,我出几道口算题 ,比一比哪组同学算得快 :2×113×117×116×118×119×112 你发现口算题中 ,被乘数是几位数(一位数) ,乘数是几(11)。3 下面请同学们出几道两位数和11相乘的乘法算式 ,老师也能很快口算 :12×1123×1136×114…  相似文献   
33.
导数是高中数学的重要内容之一,它为处理函数的某些问题开辟了简捷的途径,因此在历年的高考中有着极为重要的地位.本文就高考中常见的考点,举例说明相关问题的求解方法.  相似文献   
34.
写作,被许多小学生视为畏途。我们在教学中发现,只要善于创造机会激活他们的思维,让他们摆脱机械写作的老套子,就可以打开局面。哪怕是低年级学生,也可以把作文写得生动活泼。这方面,我们主要是念好了“四字经”。一、读。把重点放在阅读上,每讲授一篇新课文,都用足够的时间让学生读。精彩的章节让学生背熟,为理解课文、培养对语言的感悟能力奠定基  相似文献   
35.
一走进南昌大学教育部发光材料与器件工程研究中心,就能看见醒目的六个字:“多发光,少发热”。南昌大学材料科学研究所所长、教育部发光材料与器件工程研究中心主任、博士生导师江风益告诉记者,二极管的发光与发热成反比,要多发光,就必须少发热。  相似文献   
36.
阿楠  孙建平 《江西教育》2004,(13):17-18
“夏天过去了、我还足十分想念它……”这是三十多年前小学语文的一篇课文。课文捕述了阳光沙滩河水和河里的小虾小鱼.树上的鸟儿啁啾知了的鼓噪.还有晒黑的皮肤.淋漓的汗水……这就是孩子们多姿多彩的暑假生活。  相似文献   
37.
38.
信息技术与数学教学整合的研究及实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对数学课堂教学与信息技术整合的现状和问题、整合的原则、如何恰当有效地整合进行了探讨,对在数学教学中如何恰当选择信息技术和如何将其恰当切入,谈了自己的看法,具有一定的现实意义.  相似文献   
39.
伴随新课程改革的推进,新课程理念逐渐深入人心.课堂教学的实效性问题逐渐引起大家的重视。那么。什么是“课堂教学实效性”?什么是影响课堂实效的问题?怎样提高课堂教学实效性?下面结合教学,谈谈自己的几点思考。  相似文献   
40.
数学思想方法是数学课程的重要目的,是发展学生智力的关键所在,是培养学生数学创新意识的基础,也是一个数学素养的重要组成部分,渗透数学思想方法是数学教师教学中的主要任务之一。在传统数学教学只注重数学知识的传授,却忽视知识发生过程中数学思想方法的教学。  相似文献   
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