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本文探讨了使用影印版教材教学的相关问题,并就影印版教材《数据挖掘-概念与技术》中有关布尔(boolean)型关联规则部分的内容,分析了算法的基础理论,补充了生命FP-tree的详细过程,讨论了用Apriori算法改进冰山问题(iceberg queries)效率的思想。 相似文献
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论思想政治工作研究会的地位和作用孙建平,刘恒军思想政治工作研究会是改革开放的产物,是繁荣社会科学、加强社会主义精神文明建设的阵地。多年来,各级思想政治工作研究会以党的基本路线为指南,以马列主义毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,坚持理论联系... 相似文献
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拜访胡竹菁教授那天晴空万里、阳光灿烂,办公室没开空调,窗口大开,纯净的南风灌进屋子,显得清新凉爽。胡竹菁教授就坐在办公桌前,面对记者,脸上露出谦和的微笑,典型的学者风度。他说:“我不习惯接受记者的采访,也不善言辞……”胡竹菁教授生于1956年,江西会昌人,中共党员,江西省高校中青年学科带头人。现任江西师范大学心理研究所所长、教育学院副院长、中国心理学会理事、江西省心理学会理事长等职。1995年,胡竹菁在北京师范大学获得教育学博士学位后,毅然回到家乡任教,成为江西师范大学第一位引进博士。先后为全校本科学生、教育硕士以及… 相似文献
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拜访胡竹菁教授那天晴空万里、阳光灿烂,办公室没开空调,窗口大开,纯净的南风灌进屋子,显得清新凉爽.胡竹菁教授就坐在办公桌前,面对记者,脸上露出谦和的微笑,典型的学者风度.他说:"我不习惯接受记者的采访,也不善言辞……" 相似文献
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1988年9月~1989年1月,我们在化工学院对马克思主义原理课进行了试点,1989年9月将在全校多数院、系按照新的教学体系和方法。用自编教材扩大试点,并拟于1991年在全校全面铺开。马克思主义是马克思的观点和学说的体系。马克思主义原理作为一门新课,它应该有彻底而严整的科学体系。我们期望按照马克思主义原理课新的教学体系,通过马克思主义原理课的教学,从马克思主义是一个整体这一高度出发,帮助学生系统地按照马克思主义本来面目学习马克思主义的基本原理;帮助学生运用马克思主义的立场、观点和方法科学地分析现时代及其特点,正确地认识和对待作为现时代旗帜和行动指南的马克 相似文献
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孙建平 《中国小学语文教学论坛》2007,(4)
语文教学自新课程实施以来,“以读为本”的口号倡导已久。在轰轰烈烈、热闹非凡的朗读声中,我们的学生如何真正做到读得正确、读得流利、读出神韵、读出情味,在反复的读书中去体会、揣摩作者的思想感情,如何“使其言皆若出于吾之口,使其意皆若出于吾之心”,这是作为当前一线语文教师所要研究、探讨的,也正是本色语文的价值追寻。正如新课标所倡导的“,要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”这是读的最高境界,也是我们语文课堂的价值所 相似文献
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走进绿树成荫的东乡一中校园,在崭新的教学楼见到了省优秀语文教师胡素珍。她纤细的身材亭亭玉立,一头长发用皮筋随意地扎在脑后,略施粉黛的脸洋溢着谦和的笑,很难想象,这位温和娴静的女子,竟是一名有二十一年教龄,担任了二十年班主任的中学语文高级教师。胡老师给我倒了一杯水,轻声说:“天气这么热,远道而来辛苦了。其实我是个很平凡的人,只是尽了自己的本职罢了。”胡老师真的很不擅长谈自己,我只好改变形式与她聊天,谈她的家庭,青少年时代的理想,以及她的学生。谈起学生,她的话语多了,发自内心的激情使她的双颊染上了红晕,眼眸也分外明亮… 相似文献
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角平分线是初中几何的一个重要内容,关于角平分线的性质主要有:(1)把一个角分成两个相等的角。(2)角平分线上的点到角两边的距离相等。逆命题也成立,即到角的两边距离相等的点在角平分线上。(3)在等腰三角形中,顶角的角平分线是底边上的高,也是底边的中线。涉及角平分线的问题,解题时常需作适当的辅助线,构成等腰三角形或是平行关系,然后运用有关性质来解决。角分线相关问题出现最多的是在三角形中,大部分都是利用角分线的上述性质解决的。在这里,笔者简单谈一下关于三角形内、外角平分线的两个重要命题的应用。它们在解题过程中起着重要作… 相似文献
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