加强团队建设 打造品牌学科——小学数学学科组建设经验谈

一、规范的制度,科学的管理是学科组建设的前提2007年,我们数学学科组制定了自己的发展目标:努力建立一支师德高尚、专业功底深厚、教学资源丰富,善于学习、合作,学生喜爱和家长欢迎的数学教师队伍。同时,在学校管理制度的基础上,我们数学学科组还建立了符合本组实际的集体备课制度、上课制度、听-评课制度、个人学习-反思制度、资源共享制度等。比如说:在集体备课制度中,我们要求全体数学教师以有效备课为前提,实现课堂教学的科学预设。备课     

数学分析的特征和结构

对数学分析的特征、结构进行了分析和归纳，指出了数学分析存在的某些局限．     

甲午战争的反思

距今一百年前的1894年7月,日本发动了一场蓄谋已久的侵华战争,这一年因是中国农历的甲午年,故这场战争以甲午战争之名载入了史册。这场战争对中国人民来说是一场恶梦,曾使中华民族蒙受奇耻大辱。 1868年至1873年日本明治维新后走上了资本主义道路,从那时起明治天皇就确立了对外扩张政策,主张以武力“开拓万     

运用图式理论指导高中英语阅读教学

本文结合图式理论的主要观点和内容,探究图式理论在高中英语阅读教学中的应用,探索进一步培养和提高高中生英语阅读水平和能力的有效方式。     

我们需要什么样的设计

本文通过对我国工业设计现状的简要分析,指出了国内产品设计中存在的主要问题以及国内企业对产品设计存在的一些错误认识,阐述了在产品设计阶段采取个性化、本土化设计对于设计道路的重要意义。提出了让突出的原创设计以及设计能力提高国内的工业水平,使产品获得性格、拥有更高的附加值的建议。     

高职院校学生欠费问题的研究与对策

学费收缴是高职院校的一项重点工作,目前学生欠费问题严重制约并影响着高职院校教育教学工作。如何在不违背国家教育方针的大前提下找出一条解决学生欠费问题的有效方法,这已成为我国各高职院校的当务之急。     

文理兼招专业“高等数学”课程教学探讨

分析了文理兼招专业高等数学教学中存在的问题,结合教学实践,提出了改革作业形式、引入数学建模思想、融入数学史教育、运用启发式问题情境教学模式、采用多媒体教学等几条教学参考意见。     

管理层动机与上市公司会计信息披露研究综述

牛建军等人（2009）指出,管理人员动机是影响会计信息质量的主要因素。从一定程度上来讲,如果管理人员不存在任何自私动机,能完全中立地提供会计信息,会计研究就变成了一个纯粹的技术问题。除此之外,管理层是直接对会计信息披露负责的人,其在会计信息从生成到对外公布中都会产生重要的作用。因而,研究管理层动机对上市公司会计信息披露的影响尤为关键。下面本文将就国内外相关的研究文献主要从四个方面进行归纳总结。