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孙晶 《青少年科技博览(中学版)》2006,(9)
小蕊正面临中考,学习很努力成绩却不好,而且怀疑自己得了“疑心病”,状态很糟的她主动进行了心理咨询。小蕊所说的“疑心病”指的是特别容易疑心别人在议论自己的成绩,说自己很笨等坏话,只要听到有人说“傻”“笨”“弱”之类的字眼儿就心惊肉跳,再小的声音都听得到,感觉就是在 相似文献
62.
孙晶 《黑龙江教育学院学报》2007,26(6):153-154
阅读能力的培养是大学英语教学的一个重要方面,阅读能力的获得也是各种考试的必然要求,利用英语作为获取信息的工具也是每一个学生在学习和今后工作中都要面临的问题。 相似文献
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65.
66.
思想政治教育是坚持党对青年领导的根本性、基础性工作,是增强青年凝聚力的重要保证。广大青年的健康成才,关系到社会主义现代化事业的兴旺发达,关系到中华民族的伟大复兴。随着市场经济的建立和运行,青年的思想出现了日趋多元性的特点。因此,紧密结合广大青年的思想特点,切实增强思想政治工作的针对性和实效性就显得尤为重要。无锡市第三人民医院团委副书记孙晶,结合近几年党群工作中落实思想政治教育的实际,从青年学生的思想特点出发,阐述了思想政治教育指导思想、教育内容选择、教育形式和思想政治教育整体效能的针对性、实效性问题,对于新时期加强和改进青年思想政治教育有一定启示意义。——编者 相似文献
67.
通过分析现代汉语中"有+VP"结构的局限性及其呈现出的表示强调的语义特征,提出现代汉语"有+VP"结构中的"有"与完成体标记"了"的差异。 相似文献
68.
在全球化语境下,非遗传统手工技艺中的工匠精神,蕴含了对技艺孜孜以求、精益求精的"匠气",对职业不忘初心、始终如一的"匠心"和对产品不断探索、推陈出新的"匠魂".以校企合作为基础的现代学徒制与工匠精神蕴含的职业理念和价值取向高度耦合.现代学徒制背景下工匠精神的非遗传承人培养,从技能人才培养目标的选择、培养模式的确定、教学... 相似文献
69.
孙晶 《辽宁广播电视大学学报》2010,(3):13-14
政治课课堂教学要使所有学生在各方面都能得到发展,必须打破传统教学的一统模式。实践证明,根据学生的实际水平实施"分层—协作"的教学模式是让每个学生都得到最优发展、提高政治课教学质量的有效途径之一。本文着重论述了政治课教学应用"分层—协作"教学模式的理论基础、具体做法、应注意的几个问题及应用后得出的结论等问题。 相似文献
70.