大学生休闲体育活动与生活质量的关系

采用休闲体育活动问卷和WHO生活质量简表对芜湖高校园区的4所大学院校的498名学生进行调查。运用t检验、X2检验、方差分析和相关分析对调查数据进行分析,结果显示：大学生参与休闲体育活动的时间较少;不同性别的大学生参与休闲体育活动时间、频率存在差异性;经常参加体育活动有助于提高大学生的生活质量,休闲体育因素与生活质量之间呈正相关关系。     

多媒体技术在家畜生理学课程教学中的应用

家畜生理学是高等农业院校畜牧兽医专业的重要基础课之一。多媒体和网络技术代表着信息社会生活的方向和未来。将多媒体和网络技术有机结合起来应用于家畜生理学的教学中是一个崭新的尝试,将极大地改变传统的教学模式,促进这门课程教学思想、手段、内容和方法的转变。     

动物生理学实验与学生综合素质培养

动物生理学是一门理论性和实验性都很强的学科,它的很多机理都来自于实验,因此加强实验环节是体现学科特点、提高教学质节的关键.以往的措施主要是增加实验课时和实验开出牢,即"量"的增加,而很少考虑从"质"的方面培养和提高学生的能力.为此.我们着力于从培养学生动手操作能力,观察、分析和解决问题的能力,团队协作精神和科研素质等方面人手,进行了动物生理学实验教学的改革尝试.     

体验阅读教学的理论思考

一、体验阅读教学的本质特征——人的发展体验阅读教学的本质特征是注重阅读个体在阅读过程中积极唤醒生活、文化等经验,并促使文本与个体的知、意、态、行整合起来,以达成高效理解的阅读活动;注重人的需要、情感,强调个体对语言的体验与感受,做到“主体与主体的对话”;注重个体人格的全面完善,高尚道德情操的养成,欣赏美、创造美的能力的培养。体验阅读是从各种语言中获取信息,唤醒阅读主体生活中的相关信息并与之综合,形成一种积极地、富于创造性地与作者进行心理交流的有意义的活动。这一活动既是生存的需要,又是发展的需要。但是求得生…     

对网球衍生而来的短网与软网项目的分析

本文通过文献资料法、对比分析法和逻辑分析等方法,对网球、短式网球和软式网球的场地、器材、比赛规则和方法及发展现状做出详细的分析。短式网球和软式网球是从网球运动中衍生出来的运动项目,这三种不同的运动项目具有颇多的相似之处,但富有不同的内涵。网球的发展相当完善,网球人口众多。短式网球比较特殊,主要针对青少年儿童,软式网球发展不乐观。     

结合职业需求的高职体育课程整体设置研究

根据高职教育技术型、技能型的人才培养目标要求,高职体育应具有培养学生身体健康和服务于学生职业身体能力的双重任务。因此,提出＂社会人＂和＂职业人＂的＂两段式＂体育课程整体设置,在强调＂健康第一＂思想基础上,根据学生身体需求、个体兴趣和专业需要选择教学内容,以体现高职体育的高职特色,实现高职体育教育的价值。     

后疫情时代高职体育信息化的教学实践 ——以手机云班课为例

疫情防控常态化推动了教育模式的变革,也加快了信息化教学的进程.以互联网学习终端为载体,以手机云班课平台为支撑,探索体育"OMO"教学模式,推进体育课程教学结构性变革,拓展体育教学的深度和广度,反思体育信息化教学面临的问题,提出改进和完善的建议,从而提升体育教育质量.     

体育导游专业人才的培养途径探索

随着社会经济发展的突飞猛进,体育学科和旅游学科之间的横向交叉、融合、渗透已成为时代发展的必然。加乏奥运旅游年的到来,必将促进体育旅游业的飞速发展。在体育旅游不断得到重视的同时,体育旅游专业人才培养问题逐渐浮现出来。本文就培养体育导游的培养途径提出相应的建设性意见,希望能为我国体育旅游的更好发展提供一点参考。     

浅谈小学数学教学中如何培养学生的自主探究性学习

自主探究性学习是学生在教师的引导下自己探究问题、研究问题、解决问题获取知识的一种学习方式,是《数学课程标准》所倡导的三大学习方式之一,     

端午民俗视角下龙舟竞渡文化发展研究——以温州地区为例

龙舟竞渡是端午节的传统项目,尤其在以"江南水乡"著称的温州,由于受早期吴越文化和"以船为车"生活方式等的影响,在数千年的历史进程中,培育了丰富的龙舟竞渡文化。本文在梳理温州龙舟竞渡发展历程的基础上,总结其自身文化特色;分析发展中的制约因素,并提出相应的发展策略。