《品德与社会》教学应把握住“四点”

现行品德与社会教材力求让学生与教材文本对话,让学生在参与调查、访问过程中发展认知和情感,要实现这一目标,在课堂教学中应当把握住以下四点:切入点。新教材在编排中充分贯彻了学生自主学习的原则,安排了很多学生自主学习的活动,如“小记者在行动”“活动天地”等,对于社会知识的学习也尽可能以活动     

《品德与社会》教学应把握住“四点”

现行品德与社会教材力求让学生与教材文本对话,让学生在参与调查、访问过程中发展认知和情感,要实现这一目标,在课堂教学中应当把握住以下四点:切入点。新教材在编排中充分贯彻了学生自主学习的原则,安排了很多学生自主学习的活动,如“小记者在行动”“活动天地”等,对于社会知识的学习也尽可能以活动的方式让学生参与,以获得主动的情感体验。应当说这充分体现了新教学理念和教学目标。但这些活动也只有教师发挥主导作用,引导学生进入活动领域、指导鼓励学生参与才能收到好的效果。然而面对新教材,受传统教学理念的束缚,不少教师对“活动”…     

浅谈会计电算化

当前,随着微电子技术的发展,计算机为建立管理信息系统提供了强大的物质基础,电算化会计技术也发展的很迅速。数据处理方式从手工操作转变为电算化操作,这一变化标志着会计已经进入了一个新时代,会计电算化——这一会计核算与计算机相结合的新兴科学正逐步地取代了传统的会计核算方式。一、会计电算化的特点: 电算化会计信息系统具有电子数据处理系统所共有的一般特点,这是其共性,而它以处理会计信息为主要目的又是其个性,这种共性与个性的结合使会计电算化具有以下几个方面的特点,在这里,我们主要从与手工会计核算相     

谈我校的集体备课

集体备课是在个人备课的基础上，同年级同学科组的教师坐在一起，对某一教学内容进行讨论与研究，共同进行课堂教学设计的一种备课形式。由于年龄、学识、经验等方面的不同，集体备课为教师的思维碰撞提供了可能。[第一段]     

凉城话音系

凉城话在声调、声母、韵母三方面进行了描述，并和普通话在这三方面做了较为细致的比较。     

独立学院汽车构造课教学改革探究

汽车构造课程是车辆工程专业和交通运输专业的专业基础必修课。以汽车构造课程为切入点,依据独立学院自身特点,结合在独立学院的工作经验,探讨独立学院汽车构造课程改革的主要途径。     

浙江省服务业标准化能力评价及其协调度分析

按…"标准的形成—产业化—市场化"三阶段划分法,构建产业层面的标准化能力评价指标体系,运用数据包络分析(DEA)模型对浙江省2009—2017年服务业的总体、地区和行业的标准化能力进行评价,并分析浙江省服务业在地区间和行业间的标准化能力的协调度。研究发现:(1)浙江省服务业标准化能力总体水平尚可,但不同地区之间和行业之间存在较大的差异性;(2)浙江省地区与行业间的标准化能力发展处于中度失调状态。最后,针对上述评价结果分析浙江省服务业标准化存在的不足,提出改善浙江省服务业标准化能力及其地区和行业间协调度的政策建议。     

信息技术在小学数学教育中的应用

一、运用多媒体教育技术有助于提高学习积极性 提高学生学习积极性的主要因素是学习动机和兴趣。德国教育家赫尔巴特指出：“教学应当贯穿在学生的兴趣之中,使学生的兴趣在教学的一个阶段都能连贯地表现为注意、等待、研究和行动。”运用多媒体教学技术,可以把纯理论知识与实际相联系,化抽象为具体,从而促使学生积极思考和探索,激发他们的学习兴趣和求知欲望。