科学技术期刊评估标准

科学技术期刊评估标准在20世纪70年代末国家科委着手研究制订。为了能准确反映每种科技期刊的共性及特色，首先对科技期刊进行了分类研究，确定科技期刊划分为学术、技术、科学普及、指导、检索五大类，并对五大类分别制订了各类的质量要求，在此基础上制定了五大类的评估标准。评估标准为便于操作，采用了百分制的原则。80年代末经各省、自治区、直辖市及各部委对所属期刊的评选优秀期刊实践后，加以修订，于1992年国家科委、中宣部、新闻出版署用此标准联合举办了首届全国优秀科技期刊评比。此后，经过进一步完善，国家科委于1994年正式颁发《关于颁布五大类科技期刊质量要求及评估标准的通知》（国科发信字[1994]148号），要求科技期刊的管理、审读、期刊质量的白检白查、评选优秀期刊等工作，按此通知执行。     

我的斑点狗

今天,妈妈用在“休闲小站”消费得来的50张卡给我领了一只斑点狗。这只狗可真可爱,洁白的毛皮上点缀着一个个黑色的斑点,像是穿着一件皮大衣,可神气了。小狗光光的皮毛摸起来软软的,很舒服,它的耳朵也是黑色的,眼睛又黑又圆,黑色的鼻子像是一块被人安上去的鹅卵石,短短的尾巴上也有两个小小的斑点。小狗趴在地上,两只眼睛一动不动地望着前方,好像在找什么东西,又好像在等它的主人回来,那神态可真投入,     

高手作文妙法探秘

钱钟书的“喻”在钱钟书先生作品中,俯拾皆是的奇思妙譬是形成他作品幽默讽刺风格的一个重要方面。这些奇妙的比喻引起了读者极大的兴趣。许多研究者撰文评述,啧啧称赞它们新颖奇特。但是大多数人的文章。或是把钱先生的比喻按修辞书上的一般规则加以归纳分类;或是把那些精彩的比喻引述出来,以不同的笔法赞美一番了事。究竟这些比喻与一般的比喻有什么不同？说它们新颖奇特,     

大学生生命道德教育问题探析

加强大学生生命道德教育是落实“以人为本”科学发展观的需要,也是构建社会主义和谐社会的内在需求。借鉴生命道德教育的历史经验,分析高校生命道德教育现状,有利于探究当代大学生生命道德教育的发展路径。     

Hewitt多维完美主义量表在1959名大学生中的试用与修订

为测试Hewitt多维完美主义量表在中国大学生中的信度和效度,并对其进行修订,对1959名大学生进行测试,采用探索性和验证性因素分析对问卷的因素进行检验,计算量表的内部一致性信度、重测信度等。结果发现量表最后保留15个项目,可解释总方差的49．55％,各维度的项目载荷在0．49～0．77之间。验证性因素分析指标x2、RMSEA、NFI、CFI、CFI分别为796．925、0．075、0．802、0．820、0．835。总量表与分量表的a系数和重测信度都在O．65以上,因此,修订后的HMPS具有较理想的信效度,较适合中国大学生使用。     

倾听新课标推进的脚步声——2008年山东省高考物理试卷分析

2008年山东高考理综物理部分恰当体现了“在考查知识的同时,注重考查能力,并把对能力的考查放在首要位置”的精神,试题突出主干,情景求新,新而不难、不偏,活而不怪,不避陈题、注重推陈出新,具有“稳中求变、变中求新、新中求实、体现课改”的特点,偏题、怪题、难题在试卷中基本绝迹,转而注重考查物理的思维方法和处理问题的方法．尽力调整题海战术对高考结果的影响,这种变化趋势能起到很好的导向作用,给下一年的高考备考,提供了明确的指导思想．     

范文

虽然办公室杂事繁多,但起草和准备文件占了很大比重.上面来了新的精神,要求局里在下达的贯彻文件中与时俱进,要结合本单位工作实际,谈规划、讲措施、比成效、找差距.偶尔凑巧,可以从网上套用,但绝大多数得另起炉灶.尽管办公室配了两名专职秘书,但还是忙得不可开交.霍局长总是批评我们水平不够、效率不高.……     

锤炼个性化的作文语言

作文需要个性化,个性化的作文需要富有个性特色的语言,鲜活的个性语青来自长期积累和精心锤炼。     

构建和谐中专教育塑造学生完善人格

面对21世纪对我国教育的挑战,新世纪的中专教育应注重为学生创设宽松、民主、和谐的教育氛围,教会学生学会生存、学会学习、学会创造,做到面向世界、面向未来、面向现代化,充分挖掘学生的潜力,使学生的能力得到充分的开发,良好个性得到充分的发展,素质得到全面的提高,能承受就业后的各种压力,顺利走上高速、竞争激烈的社会岗位。特别是当今社会上存在一些不和谐的音符,这项工作显得尤为重要。