3秒钟“暗恋”

新学年刚开学,我的心情就莫名其妙地爽朗起来。隐隐约约地,我觉得有什么幸运的事情要发生了。预感总是这么准确,老师安排我与木木同桌。对我而言这是件十分幸福的事。     

圈入垃圾

新住宅建好了,住户欢天喜地地搬进来。新住宅设计很周全,每户都有一个向南的阳台,有一个向北的阳台。住户很精明,把通向阳台的墙全打通,把两个阳台都封起来,住房面积一下就扩大了七八平方米,装潢一番,美丽又气派。生活起来才知道不对劲。向南的阳台没了,阳光进不来,花草萎蔫,晾晒也成问题,向北的阳台设有垃圾通道口,封进屋里,每倒一次垃圾,整个客厅要臭上半天。     

一小口

一道美味的食物,有人只尝了一小口,就给另一个人吃,这是谁和谁?有人,吃到只剩下一小口,才给另一个人吃,这又是谁和谁?答案很简单,前者是母亲与孩子,后者是孩子与母亲。只能是如此,母亲尝一小口只为了知道那食物是否烫嘴,是否走味,甚至是否有毒,然后,才放心地让孩子吃;孩子想到应当与母亲分享的时候总是只剩下一小口了,因为这时他已经吃不下了。也只有母亲才会愉快地接受这一小口,并因此夸赞她的孩子孝顺。他们之间的爱也是如此分配的,无论是留给自己的或是孩子给予的,母亲得到的总是一小口。她为此心满意足。所谓孝与不孝的区别,其实就差这…     

最后排的男生

(一)米小夏转学到四中,是在夏天。跟在班主任身后,一进教室,米小夏只觉得满世界都是亮晶晶的眼睛,她的脸,不由得红了。老师在黑板上写她的名字,斗大的三个字:米小夏。一回头,教室最后排的角落里,一声嗤笑:"秋天才收稻谷呢,还不如叫米小秋。"全班同学哄堂大笑。班主任疾言厉色地将粉笔头丢出去:"章严,几     

如何在生物教学中将“教书”与“育人”有机地结合

“教书育人”是教师的天职。教师不仅要使学生掌握现代科学文化基础知识和基本技能及技巧，而且要培养学生高尚的审美情趣。养成良好的思想品德素质，使之形成科学的世界观和良好的心理品质。因此，教师应当结合各门学科的特点，在教学中有意识地教书育人。     

开心读图

让人口水直流的U盘 U盘也会让人流口水?这可是真事啊!日本一家公司最近推出了几款形状非常奇特的U盘,颜色鲜艳,形态各异,看得人直想流口水哦!不信一起来看看! 这是意大利面条吗?不是?!哦,原来是U盘,只不过它的USB延长线被做成了意大利面条的形状! 这个当然也不是真正的炸虾喽!不过,这款U盘做得真是太逼真了,看起来不但像真的炸虾,而且还是裹了面团、粘了面包渣炸的哦! 这个胖胖的小家伙是螃蟹腿吗?呵呵,你学聪明了——当然不是,它还是一个U盘哦,只不过是个胖胖的很像螃蟹腿的U盘。哈哈,流口水了吧?!     

政府电子文件协同管理:美国经验及其启示

加强政府电子文件协同管理是促进政府电子文件高效管理和价值实现的有效路径。采用协同创新管理理论框架对近五年美国国家档案与文件署发布的电子文件管理相关政策进行文本分析,并对五个部门工作人员进行访谈,深入了解政策现状,归纳总结出美国在政府电子文高效协同管理方面的措施,揭示其在目标协同、主体协同、客体协同、过程协同、要素协同五个方面的协同经验。最后,结合我国实践需求,提出了借鉴五个方面经验,促进政府电子文件协同管理路径高效的启示。     

凉生，我们可不可以不忧伤（三）

我是极不情愿地来到陆文隽的办公室前。他的女秘书一见我出现,立刻武装出一脸微笑．起身迎了上来．身体微微向前．甜甜蜜蜜地说一句：“姜小姐,陆总这次真的不在!不过,他吩咐我．请您在他办公室里等他。”