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91.
以上四幅图片分别是地震废墟中一个坚强的微笑、病床上一个乐观的微笑、校园里一个蛮趣的微笑、夕阳下一个洋溢着幸福的微笑……  相似文献   
92.
新课标明确指出:各个阶段都要重视朗读和默读,可见朗读对于阅读教学至关重要,正确、流利、有感情地朗读课文,有助于人们理解课文的内容,领会作者的写作意图。小学语文教材中的很多文章文质兼美,只有通过声情并茂的朗读,学生才能入情入境,在脑海中活灵活现地再现文本,达到阅读教学目的。因此,在阅读教学中要重视学生朗读能力的培养,强化朗读能力的基础训练,逐步提高学生的朗读水平。如何在阅读教学中指导学生的朗读呢?以下我从低中高三个学段谈谈我的认识。  相似文献   
93.
倡导读书 传播知识 推动社会文明与进步   总被引:3,自引:0,他引:3  
晓舟  晓阳 《图书馆杂志》1997,16(4):42-43
  相似文献   
94.
在以前,地毯不过就是铺在地上的一块纺织品.而现在,地毯已经成为不少家庭重要的装饰品,不仅花样繁多,功能也随着现代科技的发展而增多.现在,一些地毯新产品增加了发光、发电、变色、阻燃、吸尘等新奇功能,让我们的家庭生活更加丰富多彩.  相似文献   
95.
CAI的应用与思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
96.
最近看到张晓蓬博士在纪念《乒乓世界》创刊20周年之际撰写的文章《乒乓球的软件建设》,深有同感。该文寥寥数语,逍出了乒乓球的“软件”建设明显滞后的现实,并指出:面对大球时代的挑战,要想使中国乒乓精神继续发扬光大,必须在重点进行“硬件”建设的同时,努力加强“软件”的建设,决不能“一手软,一手硬”,而是“两于都要硬”。 乒乓爱好者都知道,1961年在北京举行26届世乒赛时,全国上下掀起了乒乓热潮。当时村村寨寨均可见到乒乓球台,那个时代过来的人多多少少都能挥上几拍。只可惜我们现在常常听到这样一句令人回味甚至酸涩的话:“唉呀,都20年(或30年)没摸过球拍了!”  相似文献   
97.
本文从新浪等网站分析了目前网络信息分类所存在的不足,比较了网络信息分类与文献信息分类之异同,并对构建网络信息分类体系作出理论分析,进而提出构建网络信息分类体系应注意的问题,最后拟出了一个适用于综合性中文网站的能达到理想的检全率和检准率的“主题一体系”型分类体系。  相似文献   
98.
教育是塑造人的工具,教育应该为人的全面发展服务。只有明确地认识到这一点,我们才能克服对待教育的实用主义倾向和教育的短期行为,促进教育事业持续、稳定地发展。  相似文献   
99.
病菌无处不在,时时想侵犯我们的孩子。教给他最简单的一招防病措施吧——洗手!  相似文献   
100.
凡是钓鱼的人,在日常垂钓中都会遇到一个共性问题, 那就是在和钓饵、上钓饵时,常弄脏手和器具,既不干净又不方便。偶然间我发现用废牙膏皮稍加改造,便可加工成一个上饵器,使用起来既干净又方便,下面简要介绍如下: 1.制作。将一废牙膏皮用剪刀将底部剪开,用清水洗净备用(见图1)。出钓前用凉白开水和好饵(也可现场和饵),饵和成耳垂软硬。从牙膏皮尾部将饵装入, 拧好盖子。然后将牙膏皮尾端折两折,用夹子夹紧便可。  相似文献   
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