张元济1910年美国行程初探

文章通过对新发现的《中西日报》1910年关于张元济的多篇报道的判辨,对张元济到达美国的日期,在纽约、华盛顿、芝加哥、旧金山、萨克拉门托等地的行程,以及其回国的日期做了较为深入和翔实的分析,指出《张元济年谱长编》中对张元济1910年美国行程的记述存在的模糊和不确之处,以供张元济研究者参考。     

大学生心理幸福感的中介作用

为验证心理幸福感在心理压力影响学习倦怠的过程中所起的中介作用,采用问卷对474名大学生的学习倦怠、心理压力、心理幸福感情况进行调查,结果发现:心理压力中的学习压力维度对学习倦怠有显著的正向预测作用;心理幸福感中的生活目标感维度在学习压力影响学习倦怠的过程中起中介作用.     

从识解理论看古诗词英译中的译者创造性发挥的限度

识解作为一种重要的认知方式,决定了对应的语言表达。本文从识解理论的三个维度(详细度、视角和突显),探讨古诗词英译中译者创造性发挥的限度问题,以期促进译者在合理识解的基础上,充分发挥其创造性。     

互联时代的教育变革:从翻转课堂到翻转教育

在技术变革正在改变人们生活方式、思维习惯的年代,如何看待新的技术对教育变革的影响,这不可回避又至关重要。处在一个变革的时代,面对甚至推进教育变革是每个教育从业者必须迎接的挑战:信息技术的迅猛发展,使得课程的呈现形态、课堂的组织形式等诸多方面发生深刻的变化;教师的教与学生的学,已不再仅仅限于狭小的教室空间和有限的课堂时间。教师和教育不可能在全新的时代固步自封、拒绝变革。什么是"翻转课堂"     

基于情感分析与TextRank的负面在线评论关键词抽取

【目的/意义】负面在线评论已成为商家重要的经营决策信息,对了解客户消费满意度、改善产品和服务质量 具有重要意义。【方法/过程】该文将情感分析和关键词抽取相结合,提出一种基于BiGRU-CNN 和 TextRank的在 线评论负面关键词抽取方法,即首先对在线评论文本数据进行清洗,然后构建 BiGRU- CNN 情感分类模型对在 线评论进行情感分析,最后采取TextRank 方法抽取情感分析得到的负面评论中的关键词。利用这种方法,对十个 产品与服务类别的6万余条消费者在线评论文本数据进行实证分析。【结果/结论】实验结果表明,该方法能准确判 别客户负面在线评论情感倾向,F1值达92.41%,并且负面在线评论关键词抽取结果能较好帮助商家完善产品质量 和服务。【创新/局限】提出一种结合双向GRU 和CNN 结合的情感分类模型,在此基础上基于TextRank 方法抽取 情感分析得到的负面评论中的关键词,进一步提升模型对于在线评论情感分析的准确性。     

你会答题吗？

问答题的功能极为广泛，是检测应试较高层知识和能力的题型，通过答题过程可以看出应试的识记能力，对所掌握知识的组织概括能力，运用双基知识、分析、解决实际问题的能力。以及应试对一件事物、过程的表达能力等，这些功能是其它题型难以完成的。     

高师文学课程教学指弊与改革刍议

高等师范院校文学课程教学中存有不少弊端，而其教学改革却比中学语文教改相对沉寂与滞后。文中主要从三方面阐述高师文学课程教学之弊，并提出改革的拙见。旨在引起有关领导和师生的注意，共同推进高师文学路程教学改革的进展，使培养的人才能够更快更好地适应中学语文教学的需求。     

2006手机媒体：逐鹿内容主导权

2006年是手机媒体诞生的前夜,关联各方都在摩拳擦掌,力图在新的产业链中占据更为有利的地位.在这个新媒体不断出现并不断与关联产业交融的时代,新的产业链就像章鱼的触角,人们还很难准确描述它延伸的方式和最终的形态,但有一点可以肯定:一旦产业链成熟,内容提供商将会占据产业链的上游.因而,在3G诞生的前夜,争夺内容产品的主导权成为关联各方角逐的焦点.     

试论个体道德素质及其提高

江泽民同志曾在党的十四大报告中明确指出:“努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现现代化的根本大计。”“科技进步、经济繁荣,从根本上说取决于提高劳动者的素质……。”要提高全民族的道德素质,其前提和基础是个体道德素质的提高,否则,全民族道德素质的提高则将是一句空话。本文试就个体道德素质的内涵、构成机制、个体道德素质的特点,以及怎样提高个体道德素质等问题作一些探讨。