高年级作文设计二题

题目一 :据说爱因斯坦被带到普林斯顿高级研究所他的办公室的那天 ,管理人员问他需要什么用具 ,他回答说 :“我看 ,一张桌子 ,一把椅子和一些纸张钢笔就行了。啊 ,对了 ,还有一个大废纸篓。”“为什么要大的 ?”“好让我把所有的错误都扔进去。”这个世界从来都是这样 ,当关闭一扇窗的时候 ,就会顺便为你打开一扇门 ,闪现一条路。而丢弃错误 ,我们就会看到一条向上的路。阅读以上材料 ,请以“错误”为话题 ,写一篇作文。要求 :1 内容只要与“错误”有关就符合要求 ;2 文体不限 ,具体写法和角度也可以多种多样 ;3 题目自拟 ;4 字数 80 0字…     

作文的目标意识与“乐写”导引

<正>“乐学”源自我国最早的一部教学著作《学记》：“大学始教也,时教必有正页,退息必有居学。不学操缦,不能安弦;不学博依,不能安诗;不学杂服,不能安礼;不兴其艺,不能乐学。”这里的“乐学”一词是喜欢学习的意思。作文教学追求同样的使命,就是要把痛苦漫长无聊的写作过程变成快乐的、享受的过程,把作文当成为一种自觉的行为。但现实是,社会家长的期望、同伴的竞争、学校追求升学率等等因素,把作文变成了一种强制和强迫的功课,变成了一种不自愿的行为。在作文面前,     

目前农村大学生主要心理问题初探

由于诸多原因,农村大学生产生自卑、孤独、焦虑等心理问题,关注和有效帮助农村大学生,采取积极的心理应对措施是非常必要的。     

目前高校青年教师教学过程中常见问题与解决途径

本文对目前青年教师在课堂教学过程中存在的一些常见问题进行了分析和探讨,并提出了相应的解决途径,以期帮助青年教师能够顺利地过好教学关。     

话题作文设计四题

一《韩非子》中讲过这样一段话。工艺木刻的要领,首先在于鼻子要大,眼睛要小。鼻子雕刻大了,还可以改小;如果一开始便把鼻子刻小了,就没有办法补救了。同样的道理,初刻眼睛要小,小了还可以加大;如果刚开始就把眼睛刻大了,就无法缩小了。为人做事是否也是这个道理--凡事要留有余地,留有后路呢?你是怎样看的呢?请以“留有余地”为话题,写一篇作文。可以编写故事,可以发表看法,可以抒写感情……注意:1.所写内容必须在这个话题的范围之内。2.立意自定。3.文体自选。4.题目自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。二无论你俯首一片苔鲜,还是凝神一只蝼…     

以英语四六级考试为契机 促进考风考纪建设

全国大学英语四六级考试(College English Test,简称CET)是教育部主管的一项全国性的教学考试。随着考试规模的逐年扩大,各考点的考试管理任务日趋严峻。本文介绍了华中农业大学在CET考试管理促进考风考纪方面所做的一些积极探索,以期为更好地做好这项工作提供借鉴。     

话题作文设计四题

《韩非子》中讲过这样一段话。工艺木刻的要领，首先在于鼻子要大，眼睛要小。鼻子雕刻大了，还可以改小；如果一开始便把鼻子刻小了，就没有办法补救了。同样的道理，初刻眼睛要小，小了还可以加大；如果刚开始就把眼睛刻大了，就无法缩小了。