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61.
贺龙自幼习武,武术伴随其一生,因此对于武术有着高度的理解.采用文献资料等方法,对贺龙关于武术内容的理解及其论断进行了研究.贺龙认为:武术根植于民间,发掘、整理、提高、推广为武术发展的指导方针.同时明确了太极拳是一种能够打人的拳法,具有高度的技击性.武术在其发展过程中,应该要明确该抛弃,发扬什么,着重发展武术的技击特性.同时在发展武术的过程可以借鉴体操与舞蹈等优点进行武术化,但是不能化武术.贺龙的武术思想是一种成型的,具有时代性,对于中华武术的整体发展,具有重要的意义. 相似文献
62.
两年前,我曾提出对“三”“一”“二”三者关系的看法,强调三个穴位的按摩,仅是“三一二”的入门,腹式呼吸是“三一二”的基础,而下蹲则是“三一二”的灵魂。经过我一家四代人长时间的认真实践、体会,深深地体会到这个认识是正确的。能否坚持这个认识和实践,直接关系到“三一二 相似文献
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张亚南 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
“2002年普通高校招生全国统一考试试卷评价与分析“汇集了2002年全国高考中除北京、上海单独命题部分外,全部试卷的试题评析报告。所有统计数据均由教育部考试中心相关职能部门提供,各科命题专家组提供分析报告。本刊从本期起,将分“2003年高考教学复习建议篇”、“2002年典型试题评价分析篇”、“试卷总体评价篇”三个系列陆续刊登2002年高考各科目的试题评析。为广大读者提供最翔实、准确、权威的评价信息,并对2003年高考教学复习提供全方位指导。敬请关注!(全部试卷评析均转自《中国考试》) 相似文献
64.
张亚南 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2000,(5)
6 .认识和理解我国基本国情、基本国策和有关政策法规以及区域国土开发和整治的措施国情教育是地理教育的重要内容。考生应该充分地认识和理解我国的基本国情 ,即自然资源的丰富性 ,自然条件的复杂性 ,人均占有资源的有限性 ,国土开发和整治的迫切性等。同时应该知道我国国土整治的重大措施 ,了解有关的政策和法规。如我国的水能开发和河流的治理 ,各类防护林建设的意义和主要措施 ,林业和有关环境保护的政策法规 ,重点治理整治的河流和湖泊等。例 :读黄河流域图 ,完成下列要求 :( 1)在图上勾绘出黄河上游两个主要农业用水区域 ,用字母A、… 相似文献
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66.
走出误区──谈成人高考地理科的复习与应试国家教委考试中心张亚南在最新颁发的《全国各类成人高等学校招生地理科复习考试大纲》中首次提出了对考生地理能力的测试要求。它是基于地理学科的知识结构体系,学习本学科知识的心理认知过程、测试的基本功能等几方面因素而提... 相似文献
67.
(一)看到您们精心的胜过母亲的园丁工作,点燃了孩子们内心深处向上的奋进的火,别看今天星星点点,明天就会燃起燎原的光波……忠诚、关爱、执著,这是任何一个有志于振兴整个民族的仁人志士,所必备的基本品格。您们就是用这些,启迪孩子们白纸般的心灵;您们就是用这些,作为孩子们的启蒙教材、作为孩子们的必修课。今天,您们在孩子们荒漠待耕的幼小心灵深处播下火种;明天,您们将在生机盎然的生命原野上收获累累硕果。今天,您们倾注过心血的株株幼苗,明天,将拔地而起,生机勃勃!朝霞、星月计算着您们的辛劳,海角天涯将开遍您们培育的花朵。待到“… 相似文献
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地理学是21世纪人才必备的素养。当今世界,资源、环境、人口、发展等全球性问题越来越尖锐,而地理学是各基础学科中最能综合地、直接地对付这些问题的课程。因此,世界各国都越来越重视地理教育。美国1992年制定了面向未来的教育改革计划,其中规定地理学是所有大学、所有专业都必修的五门课程之一(其余为英语、数学、物理、历史)。美国一些科学社会学者最近预测的知识经济时代创新领域中,有很大部分(如资源的可持续利用技术、环境保护技术、生态恢复技术)必须具备地理学基础。我国前几年在高考中取消地理学,使 相似文献
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20世纪40年代以来,结构可靠性理论有了长足的发展,尤其是许多国家开始研究在结构设计规范中的应用,使结构可靠性理论的应用进入一个新的时期。根据文献资料,从结构可靠性理论研究的历史、现状、桥梁结构可靠性理论研究现状、工程结构可靠性发展趋势等方面对桥梁工程结构可靠性理论研究进行了综述。 相似文献
70.
张亚南 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(12)
一、概况2 0 0 2年全国大多数省、直辖市、自治区的文科考生参加了“文科综合能力测试”。由于江西、山西省和天津市的应届高中毕业生使用的是新课程教材 ,所以《文科综合能力测试》试题仍包含两套在考核内容方面不完全相同的试卷。旧课程卷全卷共 40道题 ,满分30 0分。其中选择题 35小题 ,14 0分 ;非选择题 5小题 ,160分。新课程卷全卷共 41题 ,只是非选择题比旧课程卷多 1小题 ,满分 30 0分。根据全国抽样统计的结果 ,旧课程卷考生平均得分为 179.66,难度为 0 .5 99;新课程卷考生平均得分为 181,难度为 0 .60 3。试卷难度均达到高考难度设… 相似文献