倮裹钢管混凝土拱桥施工控制

结合钢管混凝土拱桥施工控制的实例,探讨钢管混凝土拱桥施工控制的主要内容与控制方法,对监控结果进行分析,并对施工中需注意的事项提出几点建议。     

课堂交流重在主体参与

现代教育已越来越多地深化到教育的主体创造、个性张扬等方面，培养学生的主体创造能力离不开有效的课堂交流。要实现课堂交流的有效乃至高效，贵在受教育主体实实在在地参与整个教育全过程。这也将成为衡量课堂交流无效与有效的重要标准。我所教的班学生人数众多，教室相对比较狭小，交往的时空受到很大限制。所以，为了最大限度地给学生提供交往机会，培养交往能力，提高课堂教学效率，我在教学中一直把学生放在主体地位，在教学的每一环节都让学生主动地参与。如在教学《平行四边形面积的计算》时，我从课始到课终在设计上都体现了这一教…     

论做中国先进文化前进方向的忠实代表

先进的文化是人类文化进步的结晶，是推动社会历史前进的动力和智力支持，代表着时代的主流和社会发展方向，体现着广大人民的意愿和要求。在当代中国，有中国特色的社会主义文化，其基本特征为鲜明的时代性，浓郁的民族性，实事求是的科学性、高度的民主性、深广的群众性、勇于改革的创造性等，它有着不可替代的地位和作用。其基本内涵体现在四个方面：做中国先进文化前进方向的忠实代表，必须以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导；必须正确处理好继承、借鉴与发展的关系；必须大力加强社会主义精神文明建设，促进两个文明建设协调发展；必须抓紧抓好党的思想政治工作。     

暑假无周末

一、我国教育立法领域的现状　20世纪80年代中期以来,我国先后颁布了《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《高等教育法》等教育法律和有关的教育法规、规章,教育法律体系已基本形成.从目前教育领域的实际情况看,依法治教的社会环境和气候尚未形成.     

基于生活真实情境的数学学习

更新教育观念是实施素质教育的先导。更新教育观念，要学习，要思考，更要实践，课堂教学无疑是其落脚点和最终归属。在知识爆炸的今天，掌握知识的多少已经不是最重要的，如何掌握知识才是至关重要的。所以，课堂教学的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生掌握学习的方法。建构主义学习理论则认为，学习不是简单的知识转移和传递，而是学习者主动建构自己知识经验的过程，学习者要将正式的知识与自己日常的直觉经验（生活实际）联系起来。教学的目标在于帮助学习者习得事物及其特征，使外部客观事物（知识及结构）内化为其认知结构。课…     

教育比较应客观

最近一段时间,我读了一些中外教育相比较的文章,发现了一种极不好的现象,就是一些文章认为国外教育似乎什么都好,而国内的教育则是什么都不行。现列举《中美家庭品德教育比较及启示》(见《教书育人·教师新概念》2004年7月17、18页)中的几段话来分析。……美国家长善于运用赏识教育,即从正面进行引导和鼓励。当孩子考了80分时,美国父母会高兴地夸奖:“你真棒!”鼓舞了孩子的自信心。而中国的孩子如果考了80分,家长就会指责:“别人都考了100分,你为什么只考了80分?”即使孩子比以前进步了,家长也不会表扬,而要求孩子不要骄傲。在美国父母和孩…     

建设有中国特色社会主义的繁荣的文化

十五大报告中说:“有中国特色社会主义的文化,是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志。它渊源于中华民族五千年文明史,又植根于有中国特色社会主义的实践,具有鲜明的时代特点。”我国文化的社会主义性质决定了它具有区别其他文化的不同的思想内容。社会主义文化的发展不能脱离人类社会文明的发展轨道,它必然要从中国的传统文化和外来文化中吸取养料。但这必须是一个扬弃过程,是一个批判继承、扬弃创新的过程,应当取     

面向知识经济时代的政府公共管理体制的设计与运行

政府公共管理体制是对政府公共行政权力进行配置的模式。一定的体制设计模式总是与一定时代的社会经济发展状况相适应的。随着知识经济的逐步形成,与其特点相一致的网络型体制结构模式会应运而生。该文论述了知识经济时代政府公共管理体制设计的原则、要素以及设计的实施。     

21世纪高校外国文学"三结合"教学模式的构想

进入21世纪,随着高教改革的不断深化,我国外国文学学科建设和教学工作取得了前所未有的成绩.但与此同时,外国文学的课程体系、教学内容和教学模式等方面存在的问题也较为突出.因此,外国文学课程教学改革势在必行.本教改成果探讨和总结了外国文学教学模式的教改实践,提出了"文本阅读+影视观赏+课堂讨论"三结合的教学方式,突出了创新特色.     

分式化简求值

分式化简求值是全国各地中考的重要考点之一．本文从命题的4个方面举例予以说明．