倾听你的耳语

<正>那天到曼哈顿小区,一进门,就见到与人等身的红色雕像,躬身立在旁边。他穿着燕尾服,面带微笑,下颌前伸,就像一个憨厚的倾听老人。哦,忘了,最像的是中世纪欧洲公爵家里的老管家,优雅而得体,厚道而谦卑。朋友小丁老师立马与雕像合影,脸上绽开了一朵花。我却萌发起了另一番想法:我要当一个耳语者,去配合他的倾听。照片出来了,我的手遮在他的耳旁,作窃窃私语状。他眯着眼,作俯耳倾听样。我与雕像     

寻找生命的意义——《荒漠中的苇》赏析

正本文立意高远,托物言志,赋予了"苇"以新的内涵。苇有柔弱的美丽,正如《诗经》中柔美的女子。但柔弱的苇却在缺少生命之水的荒漠中顽强生存着,让人感叹任何弱小生命都有坚强的一面。作者先抑后扬,以悲悯情怀,写了苇在荒漠中生存之艰,然后笔锋一转,对植物中的"弱女子"心生敬佩。"给她一片(不,哪怕是一点)水,她就敢生根、发芽、开花,摇曳出一片星火,一片阳光"。一个"敢"字,让苇生动鲜活起来,让人联想弱女子面对强权与     

2011年高考安徽卷作文题解析及下水文

2011年安徽高考命题作文给人的感觉是一个老话题,可又有哪一个话题不是老话题呢?即使是"新新人类"的语言,其华丽外表下的内核同样可以从浩翰如烟的古籍中寻到答案。因此我认为写安徽省2011年的高考作文"时间在流逝",应该是"老树可以著新花"。