关于远程学习效能感及其相关因素的研究

在远程教育中,学生和教师要借助通讯技术系统来超越空间、时间以及情境上的距离,实现有效的交互。以问卷法考察学习者的远程学习效能感及其与其他学习者特征和远程学习收获的关系表明,学习者持有相对积极的远程学习效能感,这种远程学习效能感与其内在学习动机、自我调节学习能力有密切关系。远程学习效能感、自我调节学习能力和计算机技能对远程学习收获有显著的预测作用。     

知识建构共同体及其支撑环境

面对知识社会的挑战,我们需要将学校改造成为知识建构共同体。知识建构共同体是以思想的形成和持续改进为关注点的团体,其成员通过建构性的互动过程发展对于共同体有价值的思想。为了支持和促进知识建构共同体,本课题组研制了CSILE/知识论坛系统。本文对上述理论观点、技术系统以及有关的实验研究结果做了简要介绍。     

运用绘图讲解英语介词

英语句子中少不了介词,介词是丰富的,它们可以表达出人或事物的相互关系。遇到介词,有的教师习惯单独讲解词义,并穿插进行拼读、抄写、填空等语法形式的练习;也有的教师喜欢把介词放在句子里,结合听     

建构主义学习观要义评析

本文首先描绘建构主义的基本轮廓,看看其中的不同倾向,它们的共同主张是什么?分歧又在哪里?如何看待它们的分歧?而后对其认识论基础作简要评析。本文并不涉及建构主义的方方面面,而是围绕学习理论的核心问题来展开。     

上海初中数学单元教学设计的探索性研究 ——以沪教版七年级第一学期《图形的运动》为例

文章主要阐述了在初中数学教学中开展单元教学设计的现实意义,并且就如何完善初中数学单元教学设计展开讨论,旨在加强对初中数学教材及教学内容的结构化研究,促进教学改进,为教师提供具体、明确的操作路径指导,引导广大教师进一步加强单元教学设计的系统化研究与实践.     

一种新式光电转台电气限位保护电路设计

介绍了某项目中设计应用的高效电气限位保护电路。详细论述了该电气限位电路的工作原理和性能特点,该电路使用元件少,电路实现简单可靠,既可自主实现电气限位功能,又可将限位信息上报MCU而后进行限位指示。     

研究生教育现存的问题及其改革设想

1999年后,我国的研究生教育进入了高速发展时期,在此过程中出现了诸多的问题。回顾这一时期研究生教育的概况,分析出现的问题并对其进行理论上的思考,不仅可以提出一些改革的设想,而且对于我们进一步认识研究生教育的性质及更理性的对待研究生教育改革有重大的意义。     

论中国反兴奋剂赛外检查强制措施的法律属性及规制

因为我国现行的体育体制,在进行兴奋剂赛外检查时,主体具有行政属性.在检查过程中为了调查取证和保全证据,往往要对被检查人员的相关物品进行搜查和扣押等行政强制措施,而我国的法律、法规都没有对行政强制措施的设定权作出统一的规定,也没有规定设定权法定原则.从《体育法》到《反兴奋剂条例》也没有明确赛外检查强制措施的设定权,这很容易对被检查人员造成损害,对这种伤害我们可以通过申述、行政复议和行政诉讼,同时还可以一并或单独就损害申请国家赔偿.为了减少检查双方的矛盾和摩擦,同时考虑体育行业的自身规律和特征,我们可以借鉴比例原则和CAS的临时强制,在有关体育的法律、法规中明确赛外检查强制措施的法定原则,加强体育立法并成立专门的体育仲裁法院,为解决越来越多的兴奋剂赛外检查纠纷提供法律途径.     

丰收的秘密

那年,他第一次参加大学英语四级考试,未过,奖学金也与他失之交臂,他觉得自己的天空一片灰暗。回到家,他始终没摆脱这种情绪的折磨,整日闷闷不乐。父亲知道后说,如果只抬头盯住头顶的那一小块四方的天空,那么天空有点乌云,你的世界就黯淡了。     

论环境信息公开

环境信息公开是公众参与环境保护的前提.环境信息公开的架构为:基于环境信息请求权的被动公开和基于政府法定职责与企业社会责任的主动公开.国外环境信息公开立法已基本确立,中国应加快环境信息公开立法的构建进程.