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61.
随着博物馆事业的不断发展,博物馆的社会化服务也逐渐成为人们进一步思考和探讨的课题。博物馆是社会文化教育机构,它的服务面向整个社会公众,因此,它所具有的职责不仅对普通观众,也包括身心障碍者。关爱身心障碍者不仅适应时代的发展要求,体现博物馆人文关怀、人性化服务的特点,同时更 相似文献
62.
变电所二次电子设备的防雷保护 总被引:2,自引:0,他引:2
张微 《胜利油田职工大学学报》2008,22(5)
对雷电变电所二次电子设备的干扰方式和入侵途径进行了探讨.阐述了变电所二次电子设备防雷的必要性,通过变电所防雷改造实例提出了变电所防雷技术措施. 相似文献
63.
正当前,基础教育正由应试教育转向素质教育,随着素质教育的日益深化,许多新的课题出现在我们面前。在提倡素质教育的今天,全面实施素质教育已经成为教育发展的必然趋势,转化后进生问题不容教育者忽视,因为它关乎每一个学生的成长成才。一、后进生几种不正常的心理后进生,并非入学就后进,不如别人,而是在成长过程中某种环境的影响和制约下,进步幅度小于其他同学,形成后进的原因各异,但有共同的不正常心理。(1)厌学心理。别人已掌握的知识,由于上课不认真听讲,他们还没掌握,别人能够遵守班级纪律,由于他们自控 相似文献
64.
文章围绕基于物联网技术的高职英语互动教学模式的特点、物联网技术在高职英语互动教学中的实际应用两大方面展开讨论,对基于物联网的高职英语互动教学模式进行了简单的研究。 相似文献
65.
档案信息资源现在受到越来越多的关注,社会和城市的发展都需要档案信息资源来为其进行服务,这也是档案资源被利用之后产生的价值。只有做好档案资源的有效开发和利用,才能让档案为人们的生活提供更多的辅助。 相似文献
66.
基于遥感技术研究萧山—球川断裂带 总被引:1,自引:0,他引:1
遥感影像不仅从宏观上展现了活动断裂与其它活动构造的影像全貌,而且直观地揭示了活动断裂的影像信息,为分析断裂的活动状态及其与地震活动的相关性,识别发震构造与强震的孕育地段提供了丰富的信息。本文以萧山—球川断裂为例,在地质地貌特征上进行了详细的分析,揭示其几何学和运动学特征。采用图像增强与融合等处理方法,增加了图像的立体感,提高了遥感影像清晰度和解译精度。研究表明:NE向的萧山—球川断裂是杭州地区规模最大的断裂,它既具有早期左旋挤压剪切的特点,同时还具有后期右旋张扭的运动特征,表明该断裂带在各个地段和各个时期表现形式截然不同,对杭州地区古生代以来的地层沉积和构造演化有着直接的控制作用,形成了断裂两侧不同的地层与地貌特征。本次研究成果将对杭州地区大型工程建设、城市规划以及新构造运动的研究有一定的借鉴意义。 相似文献
67.
张微 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(1):60-61
大学生作为一个重要而又特殊的消费群体,是我国经济发展不可小觑的"贡献力量".在一些西方消费伦理观念的影响下,大学生消费伦理观念出现偏差,涌现了许多非理性的消费行为.高校是引导大学生树立科学、健康、理性的消费伦理观念的主要阵地.从当代大学生消费行为中的失范表现、失范的原因以及解决对策三个方面对当代大学生消费伦理观问题进行分析. 相似文献
68.
学位制度是我国一项基本教育制度,是高等教育强国建设的基石。围绕高等教育强国的内涵和需求,从建设高等教育强国考虑,要突破学术学位和专业学位二元框架,构建中国特色的“副学士—学士—硕士—博士”“科学型、应用型和职业型”的四级三类学位体系,进一步完善我国学位制度体系,促进我国教育全面推进依法治教,满足社会发展多样化需求,实现人的全面发展。《学位条例》作为新中国第一部教育法,其象征意义和实践意义早已超出学位制度建设的范畴。学位层级和学位类型的研究对于高等教育法律体系建设、高等教育强国建设都具有重要意义。 相似文献
69.
张微 《辽宁科技学院学报》2011,13(2):73-74
信息技术作为一种教学手段,充分的被应用到各类教学过程中。开放教育作为一种成人教育,也已被越来越多的人们所认识。信息技术走进开放教育课堂,二者结合,互相促进,让学生目观其行,耳闻其声,给课堂注入了无限生机和活力。本文就如何利用信息技术,开发和利用开放英语中的动态资源;活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣;调动学生的学习积极性,促进和学生交流三个方面谈谈自己的一点看法。 相似文献
70.
传统政府职能理论的观点已不适合我国经济和社会发展的现实。在新的行政环境中对政府职能内涵应从功能价值取向、经济价值取向、政治价值取向三方面进行界定。以这三种价值作为取向的政府应该具有以下职能 :改革、发展、稳定 ;降低成本与提高效率 ;维护阶级统治和实现社会公正与公平。 相似文献