结合高三英语教学 培养学生应用能力

高考试题的改革对中学英语教学提出了新的挑战,要求教师在高三英语教学中狠抓学生的听、说、读、写能力,注重培养学生的英语实际运用能力。     

高中信息技术课教学体会

高中信息技术课程以义务教育阶段课程为基础,以进一步提高学生的信息素养为宗旨,强调通过合作解决实际问题,让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理,使学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民。下面我就结合自己的教学实例谈几点看法。     

编辑角度选择“三方法”

在具体处理新闻稿件过程中，编辑应如何选择新闻角度？笔者结合十多年的编辑实践认为，采用政治意识法，多向思维法，科学预见法等方法选择新闻角度，往往能够使新闻获得最佳效果。     

我国人力资本信用管理机制构建研究

信用是人力资本的重要特性。学校、用人单位、一般信用系统应在政府人事部门的领导下整合个体人力资本的信用数据。构建公用数据库，供给微利型的人力资本信用公司使用，为人力资本定价提供良好的应用基础。同时，应建立面向国际社会开放的学术打假网络机制，兴建防止人力资本被“腐蚀”的清洁工程，提高中华民族的知识创新水平。     

如何实现现行集中收付模式向国库单一账户体系的转变

实行国库集中收付制度改革,是国库管理制度的重大改革,财政集中支付是一种新型的会计监督管理体制,是一项系统工程,涉及面广,业务性强、工作量大。现在所进行的国库集中收付试点工作,就是要在试行中逐步完善各项制度,以建立规范的的国库收付管理制度,实行国库单一账户体系。2001年,我市成立了财政集中支付中心,取消了各单位账户,将单位的所有结算性资金都纳入支付中心统一账户管理,     

我国航空工业企业技术创新的产权激励制度设计

要加速航空工业的技术创新，必须对经营管理者和技术创新者设计不同的收益机制。企业应构建以发明者个人(或发明团队)为专利权人和在一定期限内技术创新者分享创新产品收益或技术入股的技术创新激励机制，另一方面对经营管理者建立以改进的平衡记分卡(BSC)为基础的剩余索取机制，形成企业内生的产权激励制度以激发技术创新。     

凸函数的等价定义及其微积分性质的讨论

凸函数是一类重要的函数类,其定义完全可以用代数的形式给出．文中举证了凸函数的4个等价性定义,并对凸函数的微积分性质予以讨论,得到了两个重要的微积分性质,其几何意义与常规定义的导出密切相关．     

现代艺术巨匠之间的默契——马蒂斯与毕加索

亨利·马蒂斯(Henri Matisse)和巴勃罗·毕加索(Pabol Picasso)是现代艺术的两位巨匠,他们的作品体现了当代艺术的诸多特征.马蒂斯笃信希腊哲学家柏拉图"美是赐给人快感"的理论,并以此作为个人的毕生追求;毕加索的极端变形和夸张的艺术手法,在表现畸形的资本主义社会和扭曲了的人与人之间的关系方面,有独特的力量.两位大师既是朋友又是对手,二者无论从情感关系上,还是从对艺术的个性追求以及相互间的影响上,都存在着对立与和谐的统一.     

粤港经济的区域特征,衔接模式及策略

随着“九七”恢复行使香港主权日期日益临近,粤港经济衔接愈加引起海内外炎黄子孙,特别是粤港两地人民的密切关注。近年来,报刊杂志有关粤港衔接的文章如雨后春笋层出不穷,但大多数都侧重于某个具体领域或某单一行业,而对粤港经济作为一个整体如何完善经济功能这一重要问题却研究不多。本文拟就粤港经济的区域特征、衔接模式及衔接策略问题作一探讨。     

试论报纸编辑的读者意识

地作为报纸把关人的编辑,在坚持正确的办报方向的前提下,应努力提高宣传艺术。要提高宣传艺术,编辑就要牢牢树立读者意识,研究读者、了解读者、把握读者,不断创新报道内容,积极策划和编发读者喜闻乐见的新闻。同时,要用好“版面语言”,不断创新报道形式。