浅谈艺术作品魅力之所在

艺术作品的形式与内容的关系,是一个老生长谈的问题.通常人们都是以内容与形式具有不可分割性的思维模式来诠释艺术作品.笔者认为,这对于阐述艺术作品的实质是不够的.本文旨在从形式独立性的角度诠释艺术作品,探求艺术作品打动人、吸引人,或者说艺术作品能被人们接受的根本原因.     

给语文课来点幽默

现代课堂教学追求的目标是让学生"会学"和"乐学",课堂教学讲究融教育性与趣味性为一体,教师要教得有情趣,学生要学得有乐趣,这样才能有助于激发     

面向“双创”实践的高校图书馆服务模式创新

大学生是“双创”群体的重要构成,高校图书馆从大学生“双创”实践的需求出发开展服务模式创新,具有重要的现实意义。文章梳理和总结了我国高校图书馆服务创新创业的现状,分析了高校图书馆开展面向“双创”实践的服务模式创新的困难,并从创新信息素养培育模式、创新创客空间服务模式、创新智慧服务支持模式三个路径提出开展面向“双创”实践的高校图书馆服务模式创新,建立全面立体的校园“双创”服务体系。     

长白山区舞毒蛾的发生规律及防治措施

舞毒蛾繁殖有力的条件是,干燥、温暖、稀疏由其主要寄主树种组成的纯林。     

浅述网络信息资源组织

本文主要论述了网络信息资源的种类、特点和缺点，以及网络信息与传统媒体信息的区别，探讨了网络信息资源组织的特点、内容和方式，以及网络信息资源组织目前存在的问题，最后展望了网络信息资源组织的发展趋势。     

护理伦理学知识框架与内容分析

在护理人才的培养中，护理伦理学是重要的专业基础课。护理道德的教育，可帮助护理人员确立科学的价值观和道德立场，明晰自身的角色责任，减少、消除与患者的冲突，在工作中提供高质量的护理服务，更好地实现促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦这一护理大目标。为方便考生学习，现将《护理伦理学》的基本内容做一简要分析。     

对中国惠普知识管理的思考

中国惠普知识管理的失败,要求我们思考如下问题:实施知识管理,应该自上而下,还是自下而上?应该从文化入手,还是从技术入手?应该融入业务流程之中,还是游离于业务流程之外?应该以隐性知识管理为主,还是以显性知识管理为主?     

让学生体验中学数学之美

数学的美在科学中无处不在,哪里有数学哪里就有美. "明丽的山水,醉人的鲜花",是大自然之美;"优美的旋律,明快的色彩"是艺术之美.同样数学也具有美感.     

打工(小说)

一年前，从技校毕业走出技校大门的那一刻起，我就意识到再也不能向父母要钱生活了，我决定一边．打工，一边找工作。于是，在那个骄阳似火的七月，我一个人奔波在省城的大街小巷。终于在第六天下午店铺就要打烊的时候，看到和平路上一家酒店招聘电工，进去一问，才知已经招满。光着膀子一县横肉的老板说：“你可以干保安，管吃管住，一个月200元，干不干？”听口气就知道这是小说中经常描写的那种暴发户。管他呢，钱多钱少无所谓，有个地方就行。把身份证押在吧台小姐那儿就算是录用了。回到学校收拾生活必需品放在背包里，当晚就上了班。…     

那一次美丽的错误

“成宇，你在级里的名次前进了32名．恭喜你啊!”月考后的一个周末，我在QQ上遇到了我的学生成宇。“是吗？不会吧？”尽管隔着网络，我也能感受到他的惊讶神情，于是我坚定地敲下：“是的！老师不骗你，因为你努力了！！！”