让学生在优化的教育情境中充分发展

先进的具有学校个性特色的办学思想，是形成学校办学特色，创建学校教育品牌，促进学校持续发展的源动力。在总结过去办学实践的基础上，我们确立了“让学生在优化的教育情境中充分发展”的办学思想，它是对长期以来的教育实践认知的理性选择，是物化“一切为了学生的发展”新课程理念、实践“情境育人”教育思想的必然产物。     

如何改进和完善档案资料的征集工作

本文就做好档案资料的征集工作谈了笔者的看法：一是要加强宣传,提高认识,把征集工作由原先的档案馆单向主体行为转变为双向主客体行为;二是要制订年底征集计划,明确征集范围,使征集工作有章可循,有据可依,更加完善、落实;三是保障经费,区别对象将有偿征集与无偿征集结合起来。     

试谈新闻编辑选择及其社会价值

编辑在文化传播中具有举足轻重的作用,这是因为编辑主体在精神生产中、在文化传播中的智化劳动价值一编辑选择,是任何其他形式所不能替代的。本文试就新闻编辑选择的社会价值,阐述观点。     

"支部建在班上"--谈高校学生党建工作创新

党的十六大提出,全党要在“三个代表”重要思想指引下,全面推进党的建设。要重点做好在工人、农民、知识分子、军人和干部中发展党员工作,壮大党的队伍最基本的组成部分和骨干力量。注意在生产、工作第一线和高知识群体中发展党员。这为当前和今后一个时期加强和改进高校党建工作指明了努力方向。认真学习贯彻十六大精神,切实加强和改进在高校学生中发展党员卫作,把优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来,是高等学校实践“三个代表”重要思想的一项     

传承德孝文化 我们在行动——策划组织德孝文化宣传报道的几点体会

正第四届中国·运城舜帝德孝文化节于2013年10月13日圆满落幕。在这场主旋律宣传报道活动中,《盐湖时间》认真组织准备,精心策划创意,协同配合作战,力求多出精品。在推动社会和谐向善、建设"美丽河东、大美运城"的进程中较好地突现了主流媒体的公信力和引导影响作用。现将《盐湖时间》在宣传德孝文化方面的一系列实践探索及心得体会进行回顾梳理。克难攻坚精心策划《盐湖时间》共有45名员工,每天承担制作一     

高中语文有效备考策略

学生在高考复习时若能做到有章可循,忙而不乱,有所成效,教师在平时教学中就必须舍得花时间,让学生下足“磨刀”的功夫。《高中语文课程标准》指出:“高中学生应能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理。”注重积累和梳理,对于高三学生尤为重要。为了让学生在考前能够全面、系统地做好复习,笔者在平时的教学工作中注意从以下两个方面着手。     

优化数学课教学的初步尝试

怎样激发学生的学习兴趣,充分调动他们学习的积极性、主动性,提高课堂教学效率,优化课堂教学呢?下面谈谈我在教学中的几点体会.     

引生活之源,灌作文之花——公共日记教学浅谈

只要注意观察,学生就可以发掘生活的本真和个性化的细节。作者尝试在班级开展＂公共日记＂活动,让学生成为素材的捕捉者,有意识地寻找、记录生活,互相借鉴、互相激趣,变难为易,有效解决作文＂老大难＂的问题。     

中小学生生态文明意识培育的有效路径研究

生态文明意识培育是生态文明建设的核心灵魂,中小学生的生态意识培育,是我国生态文明建设过程中的重要环节。本文从中小学生开展生态文明意识培育的必要性,中小学生生态文明意识培育存在的问题,中小学生生态文明意识培育对策等三方面展开论述,对中小学生生态文明意识培育研究提出了建议。