加强企业存货管理的思考

存货是企业的重要资源,存货管理水平的高低是对一个企业内部控制效果的评价标尺。它是满足企业生产经营需要的重要财产物资,它能够为企业带来经济效益。因此,加强对存货的管理是非常重要的事情。     

高校ESP教师专业化培养体系的建立——以澳大利亚TAFE学院经验为借鉴

澳大利亚TAFE学院重视专业化教师的培养,为其提高教学质量起到了积极的作用。科学的借鉴其经验,结合中国高校ESP课程发展的实际情况,建立高校ESP教师专业化培养体系,是规范ESP师资队伍和提高ESP教学质量的关键。     

高中英语不同课型整合教学的探讨

为了体现新课程改革的理念,英语教学要注重实践性,通过多种形式的课堂活动来训练学生的口语表达能力和写作能力,增强创设情景的实用性,使学生掌握英语口语表达和书面表达的一些基本技巧,发展学生的语言技能,培养其综合运用语言的能力,从而真正达到语言输出的目的。     

任务型教学法在高职英语口语教学中的应用

任务型教学法是备受推广且行之有效的英语口语教学法之一。本文结合任务型教学法的理论,剖析高职英语口语教学问题,探讨任务型教学法在高职英语口语教学中的实施方法。     

国有企业员工工作-家庭冲突及其与工作倦怠的关系

为揭示国企员工工作-家庭冲突状况及其与工作倦怠的关系,本文采用工作倦怠问卷、工作-家庭冲突问卷对某集团648名国企员工进行调查。结果表明：男性员工家庭侵扰工作的得分,显著高于女性员工;国企员工的家庭侵扰工作,在性别和职务上存在显著交互作用;工作-家庭冲突与工作倦怠相关,在控制了人口学变量对工作倦怠的影响后,工作-家庭冲突对工作倦怠的具体表现做出了有效预测。实施员工援助计划,可以缓解工作-家庭冲突,预防工作倦怠的发生。     

市场营销中对于提升顾客满意度的深入探讨——建立以需求而非期望值为导向的服务模式

服务型企业如何提高顾客的满意度,从而使他们变得更加忠诚是企业能否长久生存的重要问题。传统的服务模式只强调满足顾客的对某次特定消费行为的期望值,本文在对此问题进行深入探讨后提出应建立以满足顾客需求为导向的服务模式,这样才能提升服务质量,提高顾客满意度。     

日本诉因制度研究综述

日本诉因制度(Count)产生于由职权主义向当事人主义转化过程中,根源于当事人主义诉讼构造的诉因制度在我国目前的刑事诉讼法学研究中还属尚未开发的领域。诉因制度对由检察官设定及变更审判对象(诉因)的权限予以广泛认可,检察官所进行的诉因变更,只要在不妨害公诉事实同一性的限度内,原则上就会被允许。这样,不仅法院的审判权限及义务被限定在诉因事实内,而且诉因对被告人也起到了防御告知的作用。通过研究诉因制度,可以明了起诉的效力、审判的范围及我国目前争执较大的法官是否有权改变罪名等诸多理论及实践上都不十分清晰的问题,同时,这一制度对保护当事人的合法权益,调整检、法关系,保持检察机关公诉的稳定性以及防止司法权的滥用都有着理论及实践上的指导作用。     

二十世纪九十年代文学史论研究概观

20世纪90年代的文学史论研究进一步深入发展,在理论建设和实际操作上都体现出了多维的角度和空间,但在某些问题的研究上有待深入挖掘和开拓,使得文学史研究更加完善、更加体系化.     

刍议大学生应用文写作能力的培养——以当今高校应用写作教学现状为例

当今社会是个信息高度发达、文字高度密集的社会,应用写作能力是现代人的必备素质,也是当代大学生未来求职的核心能力之一.如何教好这门课,采取何种教学方式,从而切实提高学生的应用写作能力,是一个重要的研究课题.     

PBL教学法在种子生物学教学中的应用与思考

PBL(Problem-Based Learning)是"基于问题式学习"的教学法。把PBL教学法引入种子生物学教学中,以探索提高种子生物学教学质量的教学改革方法。本文分析了PBL教学法的优势和教学过程中存在的问题,提出推进PBL教学法在种子生物学教学中应用的参考性建议。