教教你

上期我们练习了b-p的发音及辨别,这期我们来辨别一下n-l。有些方言n-l不分,尤其是四川等地的南方人最为明显,他们常把"女人"说成"吕人",把"您"说成"林",     

浅谈UML教学

本文介绍了UML软件建模的现状,并根据自己在实际教学中的经验和体会做出了简单的总结。     

从理解入手,因势利导

课外读物是满足学生对外部世界的了解和增加知识量的一个渠道,这也是学生正常的一种心理需要,我们应当理解和支持这种需要,而强制学生不看课外书,常常适得其反。理解首先要了解,了解才能引导得法。记得琼瑶小说铺天盖地登陆之时,为了了解琼瑶小说,我也翻阅了几本,然后与学生展开讨论。讨论的结果是,共同肯定了故事的精彩、文笔的细腻和引人入胜的效果,但也认识到琼瑶小说中的故事离现实生活太远,而且具有惊人的雷同性,只能作为茶余饭后的一种娱乐和消遣。真正好的营养,还是应该从其它好书中去获得。借此机会,我们一起倡导了“读一本好书”的…     

浅谈小学语文朗读教学要以生为本

朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，然而教学实践中的朗读却存在着很多问题。笔者试以自己的观察与思考谈谈这些问题及优化朗读教学的对策，供大家共同探讨。     

化学教学,为思维而教

传统教学偏重化学知识的传授,是为知识而教。教会学生思维是化学教学的一个重要目标。化学教学中可以通过"问题解决"、"对话教学"、"概念图"等方式让学生学会思考,实现化学教学不仅为知识而教,更为思维而教。     

秦皇岛休闲旅游的SWOT分析及战略优化

随着社会经济的发展,旅游方式由传统的走马观花式旅游、体验式旅游转移到休闲旅游,旅游市场日新月异。秦皇岛以＂生态型滨海旅游立市＂为发展战略,基于SWOT工具分析了秦皇岛的休闲旅游现状,进而提出发展秦皇岛休闲旅游业策略：加大宣传力度,树立品牌意识,突出特色,形成产业化经营;促进环京津冀都市圈休闲旅游发展,优化基础设施旅游环境;引导和改善国民休闲的观念;提高营销水平,做好休闲旅游的经营管理工作,从而实现秦皇岛在京津冀协同发展进程中快速崛起。     

浅析事业单位会计电算化

事业单位应从完善信息系统、明确财务部门职责、加强监督等方面深入推动会计电算化应用,发挥会计电算化的作用。     

民国时期小学语文教材的演变及其各阶段的特点

民国时期小学语文教材的发展可划分为始创期、探索期、成熟期三个阶段,通过整理分析各阶段具有代表性的教材课文,得出这三个分期的特点。民国时期小学语文教材不仅在编写上开拓创新,在内容改革上也可谓大刀阔斧。民国时期小学语文教材编写多联系实际,并且立足于儿童视角,所涉内容广博而有深度,给现行小学语文教材的改革以启示。     

高校人事档案管理信息化进程中的问题

随着信息技术的不断发展,我们已经进入信息化社会,信息技术在我们的工作和生活中起到了不可估量的作用。人事档案记录了职下入职前学习、工作经历,可以直接反映一个人的思想道德水平、专业技术能力等主观情况和学历、资历、职称、奖惩等客观情况。因此,人事档案资料作为一种重要的信息资源,其价值也逐渐被社会所认识。     

让错别字无处藏身——低年级识字教学谈

小学低年级语文教学的主要目标就是让学生学会识字并正确写字.新课标指出,小学高年级学生的识字量必须达到3000个左右,写字量需要达到2500个左右.由于实验教材识字量大,每一课的生字都很多,而且常用汉字还存在多音、多义、形似等一系列情况,因此学生在作业和考试的过程中往往会出现错别字的问题而且所占比重还较大,这都是由于平常生字积累不扎实而导致的.使用统编教材以前,学生们一般到三年级才会逐渐出现大量错别字的状况,现阶段学生的识字量增加速度非常快,从而导致小学低年级就进入了错别字高发期.因此,从孩子入学起,我们就应采取多种手段,杜绝错别字高发期的到来.