浅谈中职会计专业实践教学

根深蒂固的传统会计教学方式,严重阻碍了学生会计动手能力的培养。开展各个层次会计模拟实践教学是解决这一问题的有效措施。会计是一门理论性和实践性都很强的学科。会计教学不仅要面向学生全面系统地传授会计理论和会计方法,而且要特别注意培养学生应用会计理论和方法、解决实际问题的能力。为适应新形势下中职学生职业素质的培养及当前用人单位对技能人才的要求,应加强学生实习实训,提高中职学生的职业素质和竞争能力。     

国内高校实验室对本科生开放现状的研究

为研究高校实验室对本科生开放现状,提出相应的开放实验室建设的建议,对国内10所高校师生进行问卷调查。结果表明:目前,我国大多高校实验室对本科生均有开放政策,但开放程度不够,管理水平不高。重点院校实验室对本科生开放现状较一般院校情况略好。分析表明,在影响实验室开放的诸多因素中,实验室开放的时间保障、实验室管理制度和学生重视度三个因素是主要因素;此外,实验室安全设施的建设是今后实验室安全工作建设的主要任务。对各项主要影响因素进行分析,针对调研结果从实验室开放的时间分配,实验室管理制度,信息开放和专业知识补充,实验室安全建设,整合实验室,调整经费7方面提出了相应的干预策略。     

儿童本位视角下的儿童阅读习惯养成

<正>新课程改革持续推进背景下,小学语文教学也非常重视培养儿童的阅读习惯。然而,受传统教学理念等因素的影响,儿童的阅读习惯未能有效形成,家校合作作用未能充分发挥,导致儿童主体地位未能凸显。新时期,教师要基于儿童本位视角,不断创新培养儿童阅读习惯策略,切实提升培养效果,促使儿童形成良好的阅读习惯。在小学语文教学中,阅读能力是儿童学好该学科知识以及其他学科知识的基础,只有不断加强儿童阅读能力培养,才能确保教学质量。就实际情况来看,很多教师与家长对培养儿童养成良好的阅读习惯的重视程度不高,     

教育改革之思考

笔者认为，当前我们不仅要进行教育改革，而且必须改造教育。改造教育是以一种全面的观点去识别整个国民教育系统，形成教育改革的整体理论和策略，其着眼点是建设稳定而有序的国民教育系统。一、教育改革要立足个人、面对市场、面向未来现在提倡素质教育，即是确认面向人，以人为本。教育不仅是传授给人以生存谋生的技能，同样是人自我完善、成长发展的途径和过程。“学以致用”当然不错，但绝对化恐怕亦有弊病。爱因斯坦说：“教育是什么?当一个人走出校门，忘了所有的具体知识，剩下的就是教育的结果。”这段话发人深思。我们必须改变那…     

成长中的蜕变

我不敢说成长是什么,我只能说成长像什么。成长像拔节的竹子,节节高升,它从稚嫩的竹笋破土而出,经历了风吹雨打,一节一节地长高;成长像破茧而出的蝴蝶,它先用厚     

从目的论的角度看非文学翻译中的四字格翻译——以2019年《政府工作报告》为例

四字格是汉语独特的语言特色,从古至今的众多文化典籍中都有着四字格的身影。四字格的使用使文章语言简洁凝练,气势蓬勃,朗朗上口。《政府工作报告》是一份政府性文件,其目的除了总结政府工作外,还向国内外民众展示了我国未来发展的目标。对《政府工作报告》的翻译既要准确忠实地表达出其目的,又要表现出中国文化特色,传递中国风采。本文在目的论的指导下,以2019年《政府工作报告》为例,将报告中常见的四字格关系分为并列关系、重复关系和递进关系的翻译进行分析,旨在对非文学文本中四字格的翻译策略进行探讨。     

论经济法的调整对象

法的调整对象是法存在和发展的前提与基础。研究经济法的调整对象要在坚持从实践出发的基础上,澄清几个模糊认识。作为人类社会进入市场经济后,国家为克服"市场缺陷"和"政府失灵"而对本国经济进行协调的产物,经济法的调整对象是特定的经济关系,它与民商法和行政法的调整对象是有区别的。     

实施“任务驱动”上好复习课

复习课在教学过程中占有重要的地位,传统复习课教学模式的弊病是过于单一,本文对将"任务驱动"这一新的教学模式运用于复习课教学中进行了全面的探讨.     

微波治疗慢性前列腺炎150例疗效观察

近年来,微波已逐渐应用于医学领域,我院应用微波治疗慢性前列腺炎共150例,有效率达100％,分析如下。 1 临床资料 本组150例男性病人,年龄22～45岁,平均33.5岁,病程最短3周,最长5年,平均1年5个月。 2 诊断标准     

小学生爱国行为的引导与培养

江泽民同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在实际行动上。”对小学生进行爱国主义教育,不仅要注重传递爱国知识,激发爱国情感,还必须重视引导学生的爱国行为。所谓“爱国行为”,借用“道德行为”的界定方法,可以认为:爱国行为实质是一个人在爱国知识和爱国情感的支配下,所采取的有益于祖国(包括他人、集体、社会)的各种行动。换而言之,只要是对国