如何通过执法提高环保效率

无论社会朝哪个方向发展,无论经济发展的脚步如何快,环保始终是它们不可缺少的核心前提与重要部分。不管是何种机构,要想得到完全的发展,就必须要对环保提高重视。本文针对人们环保执法的态度与行动,进行了分析,找出了其中存在的一些不合理的问题,并且为其提供了一些提高环保效率的方法。     

培养小学生良好的阅读习惯尤为重要

习惯是经过长时间逐步养成的,一时不容易改变的行为。习惯最大的特点是具有稳定性,习惯一经形成就很难去改变它。正因为如此,把学习和使用语文知识的科学的良好习惯传给学生,是非常有意义的。其意义就在于使学生终生受益。培养学生良好的语文学习习惯还有一层重要意义,就是有意识地帮助学生运用语文知识解决实际问题的行为及运用教师传授的方法进行语文实践活动的行为变成自觉的习惯。具体说就是:凡使用频率高的、有价值的语文知识和应用范围广的、行之有效的方法,教师就要千方百计创造条件,安排学生反复运用它们。久而久之,学生运用这些知识和方法解决问题的习惯就形成了。今后再遇到此类问题,学生就会自觉地、熟练地用这些知识和方法去解决问题。到那时,教师传授的知识也好,方法也好就已经变成了学生自己的、使用自如的能力了。而培养学生的语文能力,正是语文教学的根本目的。这才是实实在在的高效益。     

一次自告奋勇的劳动

那天在吃晚饭的时候,儿子十分庄重地向我们宣布:明天早上六点钟,他要去外婆家那边的开发区某建筑工地上做小工了。爸爸说:     

让提问点亮语文课堂

课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问是一门教育艺术。现在的语文课堂我们应该更关注如何利用问题提升学生阅读的能力,得到良好的教学效果。一.提纲挈领,训练整体感知能力整体感知的能力是学生阅读能力的关键,把握一篇文章首先要抓住主线,把条条线索清理、剥离,露出本质。如《七律·长征》教学,以往老师都会设计这样的问题:同学们让我     

让学生成为学习的主人

新课程改革倡导建立具有＂主动参与、乐于探究、交流与合作＂特征的新学习方式。自主学习是指学生在教师的启发、引导、扶持下,积极参与教学活动,始终处于自觉主动的学习状态,积极有效地获取知识信息,提高解决问题的能力,形成和发展学生正确的价值观和良好个性品质。     

适宜运用多媒体 阅读必将更精彩

阅读教学是语文教学的重要组成部分。叶圣陶曾说过：“阅读是吸收。写作是倾吐，倾吐能否合于法度，显然与吸收有密切关系。单说写作程度如何如何是没有根的，要有根，得追问那比较难以捉摸的阅读程度。”当下，多媒体技术与语文教学结合得日益紧密。     

整合教育资源,构建适合师生健康成长的德育工作体系

黔西四中是一所城乡结合部的县直初级中学,于1991年建校至今已20个年头。20年来,学校一班人在各级政府的领导下,在教育行政部门的关心和支持下狠抓德育工作,使学校各项工作都得到顺利开展并取得了可喜的成绩。学校连续5年被评为＂全县德育工作优秀学校＂,     

科技信息资源共建共享平台构建研究

科学合理的科技信息资源共建共享平台是解决资源重复建设严重、统一规划与协调缺乏、合作建设少等问题的关键。文章对如何实现规范化建设、技术支撑平台建设、科技信息资源共享平台建设整合、建立和完善科技信息数据库等4个方面进行了深入研究,意在利用同构跨库检索技术实现科技信息资源的整合,建立资源共享平台,并提出了可行性方案。     

基于计算机局域网网络维护方法的探究

现如今,计算机系统的功能日渐强大,计算机局域网在人们的生活和工作中发挥了较大的作用,但是一旦网络安全出现问题就会严重威胁到其稳定性。为了解决这一问题,相关的技术人员需要加强对计算机局域网安全问题的重视,并且采取切实可行的网络维护方法,保证计算机局域网的安全运行。本文主要对这一问题进行深入探究,旨在优化计算机局域网的运行环境,提高其运行效率。     

《镜子改变了什么》教学设计

一、教材分析《镜子改变了什么》这一节,是在学习了轴对称图形和轴对称的性质之后,要求学生通过赏析观察、探索思考,自己探索物体的镜面对称的规律,对学生的动手操作、探索归纳能力要求比较高。纵观第七章的教材安排,从生活中的轴对称现象入手,研究了简单轴对称图形的特点,归纳出图形轴对称的性质,然后通过《镜子改变了什么》这一节将二维的轴对称扩充到三维的镜面对称,加深学生的理解,发展学生的空间观念。