音乐教学中的期待效应

相传古代的塞浦路斯国王皮格马利翁,十分钟情于自己的一座象牙少女像,每天都深情地凝视着这座雕像,常常情不自禁地把她当作真人,最终这座雕像获得了生命,并与国王结为夫妻.这则希腊神话蕴含着的道理就是期待效应.     

微弱周期信号对杜芬混沌系统状态的影响

分别以外加周期信号的幅度和频率为参变量,改变两个参数仿真计算杜芬混沌系统的运动状态,确定了杜芬混沌系统状态运动特征与外加干扰信号之间的关系,仿真结果说明周期信号幅度与频率是影响杜芬振子状态的主要因素.本文还将系统在外加周期信号与随机信号干扰的运行结果进行了分析比较,结果表明混沌系统对噪声的干扰具有免疫力.     

大学英语教学中跨文化交际能力的培养

跨化交际是指具有不同化背景的人们之间进行的交际活动。在英语教学中，只有正确认识知识化和交际化之间的关系，将语言和化有机结合起来，深刻了解跨化意识的内涵，努力实现课堂教学交际化，才能切实提高学生的跨化交际能力。     

“双带头人”制度助推高校党建活力

佛山科学技术学院实施的“双带头人”培育工程,创新了教师党支部书记设置方式,选拔培育了一批“党建带头人、学术带头人”类型的党支部书记,对于助推高水平理工科大学基层党建工作活力具有重要的现实意义。文章紧密围绕“双带头人”建设目标,明确其优越性,清晰其在高校的实施状态,同时提出了完善建议,对于高校实践中进一步促进“双带头人”建设具有一定参考价值。     

我国上市公司财务预警的实证研究

本结合我国当前的实际情况，论述了建立财务预警系统的重要性和必要性，并以我国上市公司为研究对象，选取了41家处于财务困境和39家同行业、同规模财务正常的公司为样本，运用Logisdc回归，建立财务预警的预测模型。     

画美 字美 语言美——苏教版语文第二册《练习7--学用字词句》案例分析与反思

长期以来，苏教版教材中编排的单元练习似乎有种被冷落的感觉，该如何上，如何教，更是少人问津。     

让阅读成为习作隐形的翅膀

咬着笔头,皱着眉头,耸着肩头,搔着额头……每每看到孩子们为习作而苦恼的样子,心头都不免一振,习作真的让孩子如此痛苦吗?通过听课,我们会发现我们语文教学中出现了许多典型的失误:1.枯燥、孤立的习作课。习作课上,我们往往看到教师     

DM设计理念在平面项目教学中的应用

DM是英文Direct Mail Advertising(直接邮送广告)的简称,它包括:销售函件、产品目录、产品说明书、宣传册、名片、明信片以及传单等,以设计与创意新颖别致、制作精美为特色。在Photoshop教学中引入DM设计,帮助学生学会进行需求分析、图形设计、文字添加等,能培养学生的综合能力,同时让学生更好地与市场接轨,适应市场变化。     

塔依卜·萨利赫《宰因的婚礼》的狂欢化研究

《宰因的婚礼》是苏丹作家塔依卜·萨利赫代表作之一,小说中多次出现狂欢场景,具有独特的“狂欢化”特征。巴赫金认为“狂欢化”的内涵即两重性,死亡与再生、辱骂与赞美、怪异与善良能够在狂欢世界里互相转化,以此来对抗当时社会存在的既定秩序。萨利赫正是从死亡与再生、毁灭与更新,狂欢言语,狂欢人物,以及狂欢世界观四个方面,在小说中诠释了“狂欢化”两重性特征,彰显了巴赫金“狂欢化”中的民主意识以及个体价值,同时体现了萨利赫对官方文化的质疑,对现有等级制度的不满,以此希望建立自由平等的乌托邦式理想社会。