浅析汉语语气副词的分类

汉语语气副词与日语陈述副词一样,能表达说话者的主观情感和态度,因此两类词在分类方面也存在一致性,即两类词中,都有表示请求、命令、希望、疑问、否定、概述、确信、比喻、感叹和条件的语气,因此文章借鉴日语陈述副词的分类方法,对汉语语气副词作尝试性分类.     

解题反思教学 提高课堂效率——初中数学高效课堂实践探究

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

案例教学法在刑法课堂中的运用

刑法学教学过程中案例的运用很重要,但由于我国与英美法系国家法学教育存在的诸多客观上的差异,在我国法学本科教学中不能完全照搬英美的判例教学法,我国法学本科中国刑法学的案例教学法应当包括教师呈现案例、学生讨论交流、教师总结评论等内容。     

聋生形成和发展语言的环境与条件

学校张贴名人名言，给各种花木标出名称、产地、生活习性等。在走廊贴上小标语，在宿舍挂出预报天气情况的小黑板。     

提高学术期刊可读性的有效途径

为保证学术期刊产生良好的效益，必须提高刊物的质量，增强刊物的可读性，其途径：保持学术的连贯性，培养稳定的读者和作用群，办出刊物的特色；增大期刊的信息量，活跃期刊的版式。     

短视频平台内容侵权认定的困境及出路

短视频著作权的复杂性使短视频平台内容侵权责任的认定面临认定标准模糊、过错原则中"明知""应知"难以判断、"避风港原则"与短视频平台的技术水平不相适应等难题。本文基于以上诸多侵权认定困境展开研究,提出明确短视频平台的注意义务以利于侵权行为的认定;完善"避风港原则",提高平台服务商的监管义务标准;利用先进技术辨别侵权短视频,平衡各方利益等建议,期望能为短视频行业规范有序发展提供参考。     

《俎侯夭簋》:"易在俎王人□又七生"考释平义

<俎侯夭簋>"易在俎王人□又七●"一句,"七"后一字当释为"生",学者或释为"里",不确.无论从铭文字体、铭文内容、同时期分封铭文的格式与内容,还是西周时期"里"的性质等,皆可得到有力的证明.     

以学生为主体交互融合教学模式的探索应用

在现代网络信息技术支持下,“以学生为中心”的教育理念逐渐在高校教学过程中通过构建线上线下融合交互的教学模式得到有效贯彻落实。在教学过程中,教师要发挥导向作用,利用Canvas平台设计多维度、多层次线上线下相结合的教学融通模式,培养学生自主学习能力,从而提高教学质量,推动高校教学模式的改革。     

“深度伪造”音视频传播带来的法律风险及其规制

“深度伪造”音视频是基于深度学习的一种新型信息篡改与置换技术,是对视频、音频和其他内容进行数字化创作或修改的结果。“深度伪造”音视频通过网络社交媒体的涟漪效应迅速传播,导致法律风险逐渐增多。鉴于此,司法实践中应对深度伪造音视频肖像权侵权标准区别对待;明确制作者传播者的标识义务;采用过错推定原则追究音视频平台民事责任;政府采取多元化的事前事中监管措施,尽可能减少“深度伪造”音视频传播的负面效应,进而寻求技术革新与风险调控之间的最佳平衡。     

关于办好哲学社会科学学术期刊的两个基本条件

繁荣发展哲学社会科学,离不开学术期刊的发展与壮大。办好哲学社会科学学术期刊尤其离不开拥有主体性策划能力的编辑和运筹帷幄的主编,同时更要坚持理论创新。