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193.
张金凤 《中国科教创新导刊》2012,(6):106-106
本文是关于《故乡》教学的设计,其中囊括了各个环节,由于《故乡》一文思想内涵深刻,学生不易理解,所以教学中背景要加以介绍,然后重点在朗读,尤其是精彩段落,先采取反复诵读的方法,读出文章的韵味,作品的意境,以及作者的思想感情。接下来师生共同质疑,尤其是学生质疑,让他们根据自己的掌握的知识进行交流合作探究,以现实生生互动,师生互动,并在互动中学到知识和开拓视野。 相似文献
194.
195.
定语按其与被说明名词的关系一般分为一致定语和非一致定语。一致定语与被说明的名词在性、数、格上保持一致,而非一致定语与被说明的名词不是一致关系,而是通过其他方式表示。非一致定语可以用以下几种方法来表示。 相似文献
196.
高职应用电子技术专业课程改革探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文针对高职应用电子技术的人才培养目标、人才培养模式、课程体系、教学方法、考核评价体系等方面进行研究,提出切合实际的、与社会需求接轨的课程改革思路。 相似文献
197.
张金凤 《天津工程师范学院学报》2000,10(2):52-54
阅读是一种技巧,掌握了这种技巧,学生们就会如虎添翼,阅读能力大大提高。阅读有多种方法,本文主要谈论默读和朗读两种阅读技巧。通过默读和朗读,可提高学生阅读理解力和阅读速度,锻炼学生英语表达能力,并帮助学生在听、说、写等方面得到进一步提高。 相似文献
198.
解放战争时期,河北地区建立了张家口(晋察冀)新华广播电台、邯郸新华广播电台、承德新华广播电台、唐山新华广播电台等广播电台,成为人民广播的重镇. 相似文献
199.
200.