关于职业院校师德建设途径的探索

职业院校师德建设是职业院校健康发展的关键环节。探索职业院校师德建设的有效途径,加强职业院校教师队伍建设,可以有效促进职业院校的健康发展。     

河北省科技投入现状及政策分析

通过对近年来河北省科技投入、R&D经费情况以及科技投入相关政策进行分析,找出当前河北省科技投入存在的主要问题,提出今后应采取的相关措施.     

高校德育服务经济建设的基本途径和措施

高校德育要紧紧围绕经济建设中心，运用理论武装、价值导向、思想手段等为经济建设服务，这就需要完善德育目标体系，调整德育教学内容，走向神经实践，直接为科学、生产服务。     

基于神经网络的超精密定位控制

针对精密定位装置存在非线性,精确数学模型难于建立的缺陷,提出了精密定位的神经网络控制方法.将BP神经网络应用于该控制系统中,系统以光栅常数100μm的光栅为定位标记,以激光衍射产生的莫尔光光强及光强的变化率为神经网络的输入变量,利用神经网络的自学习功能进行精密定位控制.建立了精密定位的神经网络控制模型,模型由输入层、隐层和输出层3层神经元组成,通过对光强及光强变化率的映射,得到电机驱动信号.实验结果表明,使用神经网络控制,控制响应快,稳定性好,鲁棒性强,可有效改善控制质量,提高定位速度,系统可获得±0·5μm的定位精度.     

有效指导学生自主学习，交给学生自主学习的金钥匙

先学后教,以学定教是当前教育教学改革关注的主题,要达到这一教学效果,离不开教师对学生自主学习的有效指导。本文论述了学生自主学习的重要性,进而提出了指导学生自主学习的方法和指导潜力生自主学习的策略,力图通过有效指导学生的自主学习,交给学生自主学习的金钥匙。本文对指导学生自主学习,达到新课改的教育要求有一定的启发和借鉴意义。     

社会课"五段式"教学摭谈

社会课是九年义务教育阶段对小学生进行社会常识教育的一门重要课程.社会课教学要根据儿童的认知规律以及大纲的教学要求和社会课本身的特点,设计和使用行之有效的课堂教学结构,以达到"以认识社会为主线,使学生从了解周围社会开始,进而了解祖国和世界的社会常识",更好地适应社会生活的目的.在多年的教学实践中,我尝试遵循了五段式教学方法,取得了较明显的成效.     

2004年河北省初中数学创新与知识应用竞赛预赛

一、选择题(每小题5分,共30分) 1.计算a/(a-b)(a-c)+b/(b-c)(b-a)+c/(c-a)(c-b)的结果是( ).     

指导小学生数学写作初探

提及作文,在一线教师的习惯性印象中似乎是广大语文老师的“专利权”与“专利品”。近年来,特别是由《基础教育课程改革纲要》、《综合实践活动指导纲要》以及《数学课程标准》的有力指引下,在小学数学课外活动研究中,笔者“异想天开”、“无中生有”——创造性地将作文这一语文教学“独”有的重要形式,类比迁移到小学中高年级数学实践活动之中,大胆试行了数学作文教学的实验与探索,感触颇深。     

“玩”好数学

怎样让孩子尽兴地“玩”数学,体验到数学确实好“玩”,享受数学,让孩子在“玩”的时空里张扬个性,进发灵性?这不正是新课改理念所追寻的理想教育吗?为此,笔者殚心竭虑,大胆尝试,深入探究,孜孜以求。下面就从具体操作层面,详细展开描述——     

如何充分发挥音乐的育人功能

课堂教学是一门需要不断改革、不断完善的教育艺术.<普通高中音乐课程标准(实验)>指出:音乐教学应该"通过审美体验价值的充分实现,能使学生不仅是本能地,而且是自觉地感知音乐的美和蕴涵于其中的丰富情感."感受、感悟同感知都是课堂教学中常见的"审美体验".在音乐教学中,如果引导得法,由感知演变为感受,进而升华为感悟,就可能产生意想不到的教育效果,发挥出音乐教育的巨大作用.