Fe、Cr掺杂TiO_2光催化分解水制氢综合性实验设计

设计了TiO_2光催化分解水制氢的综合性实验,分别合成了无掺杂、Fe掺杂和Cr掺杂的3种锐钛矿型TiO_2,通过X-射线衍射仪和紫外-可见漫反射光谱对材料的晶型结构和光响应性质进行了表征,同时测试了3种材料的光催化分解水产氢活性,通过气相色谱法对产氢量进行定性和定量分析。结果显示,该综合性实验有助于学生了解光催化学术研究前沿,激发学生的科研热情,又可以提升学生的综合实践能力和创新思维能力。     

“全职爸爸”有可能教育出不一样的孩子

大都市社会观念的变化如此令人日不暇接,当女性是否应该回家当“全职太太”“全职妈妈”的讨论刚告一段落,一种颠覆传统家庭观念的新角色又悄然登场——“全职爸爸”出现了。记者发现,近来,在北京、上海、广州等一些城市中,越来越多的小家庭开始尝试这种新     

怎样选择单用、双用破折号？

2004年考纲将“正确使用标点符号”由高考轮考内容纳入正式考查的内容。专设一题．赋分3分。考查重点是《标点符号用法》中规定的句号、分号、问号等12种．其中关于破折号的用法的一项规定是：“破折号标明行文中解释说明的语句……行文中解释说明的语句通常用一个破折号引出。”     

运动兴趣是搞好体育教学的必要条件

运动兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,只有激发和保持学生的运动兴趣才能使学生自觉积极地进行体育锻炼。在体育教学中,重视和保持学生的运动兴趣,是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。本文就如何提高运动兴趣提出个人观点,以供参考。     

壳聚糖溶液性质的研究

将壳聚糖配制不同酸度、浓度的乙酸溶液及壳聚糖乙酸溶液添加抗坏血酸和双乙钠,测定了溶液粘度随浓度、酸度、添加剂和存放时间的变化情况.实验结果表明,壳聚糖的粘度随浓度增大而增大、随酸度增大而减小、随存放时间增加而减小;添加剂抗坏血酸和双乙酸钠均使壳聚糖乙酸溶液粘度迅速降低,但随存放时间变化的不大.     

我的征途我会走好——一个孩子向世界的宣言

当我用稚嫩的小脚第一次踏上征途,就感受到了全世界的温度。我兴奋地踩起步子,纵然路面还有些硌脚,纵然未来在我眼前还只是迷途,然而,我向全世界宣布:     

基于Python的硬币识别系统设计与实现

针对目前硬币识别系统使用成本高、硬件要求高等问题,设计了一种识别率高、成本低的硬币识别系统。系统通过Python与OpenCV结合数字图像处理技术对1元、5角、1角三种硬币进行识别。首先通过颜色通道转换法实现5角硬币识别,然后经过高斯去噪、二值化、自适应二值化、均值滤波对原始图像进行处理,将处理后的图像通过提取1角与1元硬币边缘轮廓的周长作为分类特征,利用机器学习方法,对两种硬币15张图像进行训练、5张图像进行测试。结果表明,系统对5角硬币识别准确率高达100%,对1元与1角硬币识别率达到80%。经测试证明,该系统既保持了高效的识别率,又减少了硬件依赖,有一定的实际应用价值。     

“十二五规划”大型项目社会影响评价研究

"十二五"期间,大型项目的投资建设仍将是扩大内需的主要形式。对项目的社会影响评价,是继项目财务评价、经济评价、环境评价后的又一重要内容。文章在提出项目社会影响评价指标体系的基础上,对评价方法和过程进行了阐述,认为项目的社会影响评价应当是全过程、多维度和系统化的。     

诊断学课程设置的改革

<正> 诊断学是内科学的基础,也是临床各个学科的基础,正常掌握诊断学的教学内容,可以在短时间内提高学生的诊断水平与诊断技能,正确认识疾病的症状和体征,为其他各个学科的学习打下扎实的基础。诊断学的教学内容繁琐,涉及面广,包括症状学、检查法、各个系统的体格检查、心电图及病志书写等内容,课堂上的内容与临床实践联系不密切,内科医生大多不愿意讲这部分内容。以往,由于诊断学没有专业的教研组及专业的设备和人员,在教学过程中大多采取随意抽调内科医生或各个三级学科轮流进行讲解与示教,人员变动较大,病区及示教场所不固定,这样势必会对诊断学的教学造成一定的不良影响,以致诊断学的教学不规范,从而影响教学质量。