自然课兴趣培养途径探索

学习兴趣是学生对活动和学习对象的一种认识倾向和情绪状态。学习兴趣对于学生的学习活动和以后在事业上的成才有着积极而重大的促进作用。因此,在小学自然教学过程中应注意激发、强化、保持学生的学习兴趣。     

关于苏南农业发展的若干思考

分析了苏南农业发展的某些局限性，提出了农业规模经营和集约化经营的发展思路，变“以工补农”、“以工建农”为“科技兴农”、“科技强农”。重点就苏南农业发展中存在的资金、市场、技术和劳动力的社会流动等问题，提出了若干建设性对策。     

运用电教媒体优化实验教学

系统论认为,任何一系统都是由相互作用和相互依赖的若干部分(也称要素)所组成的具有特定功能的综合体。实验教学过程也是一个系统。我们进行实验教学过程的设计,就是要将实验教学过程中的各个要素有机地结合起来,使包括电教媒体在内的多种媒体有机地组合,从而使实验教学过程得以优化。     

浅谈多媒体在英语教学中的应用

本文主要分析了传统英语教学存在的一些弊端,提出多媒体在英语教学中有利于吸引学生注意,激发学习兴趣和参与教学的积极性,从而变被动学习为主动学习,提高教学效率,同时还提出了在使用多媒体时的应遵循的几条原则,以及实际教学中应注意的几点。     

视导小分队:“菜单式”教研的新载体——连云港市新浦区新式教研活动的实践与探索

连云港市教育局教研室积极探索教研改革新思路,在充分论证、深入调研的基础上,重点推出了学科"视导小分队"的新式教研形式。本着服务基层、指导基层的工作理念,从学校学科教师的实际需求出发,充分体现了"自下而上"的新型教研行为方式,有效彰显区域教研部门"研究、服务、指导、管理"的功能。系列活动自开展以来,深受广大学校领导与学科教师的欢迎,也为有效突破区域教研活动高效难的问题开创了一条新路。     

政治教学中情境创设的尝试和思考

政治课由于历史和现实的种种原因,相当一部分学生对它抱有偏见,认为它既不可信,也不实用。新课标指导下的高考改革步伐日益加快,高考命题已经越来越由"知识立意"趋向"能力立意",更加突出思维能力、表达能力的考查。新课程改革的     

竹编编织的故事

竹编技艺代代相传又代代发展,如今已到了出神入化的艺术境界。竹编艺人们用灵巧的双手,将普普通通的翠竹解体成竹丝篾片,编织着一件件神奇的工艺品,也编织着一个个对     

上海市民对运动项目的喜好现状调查与分析

采用问卷调查法,了解上海市民对运动项目的喜好现状,即市民对运动项目的喜好排序及所持态度,分析不同人口统计学变量下的喜好差异.结果表明:上海市民喜好项目排序第一的是羽毛球,最后是门球;市民对羽毛球、游泳和乒乓球项目的喜好程度明显高于其他项目;性别和收入不同是造成喜好差异的主要因素.     

汽车美容与装饰课程项目化教学的开发与实践

针对汽车美容行业发展的新趋势和高要求，结合汽车美容与装饰课程实践内容多的特点，为突出学生动手能力的培养，对该课程进行了基于工作过程的项目化教学开发与实践。