首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   330篇
  免费   2篇
教育   320篇
科学研究   5篇
体育   1篇
综合类   2篇
文化理论   1篇
信息传播   3篇
  2024年   3篇
  2023年   8篇
  2022年   9篇
  2021年   9篇
  2020年   10篇
  2019年   3篇
  2018年   1篇
  2017年   5篇
  2016年   2篇
  2015年   8篇
  2014年   25篇
  2013年   9篇
  2012年   18篇
  2011年   11篇
  2010年   11篇
  2009年   17篇
  2008年   21篇
  2007年   30篇
  2006年   27篇
  2005年   29篇
  2004年   14篇
  2003年   12篇
  2002年   12篇
  2001年   22篇
  2000年   8篇
  1999年   3篇
  1998年   2篇
  1993年   2篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有332条查询结果,搜索用时 46 毫秒
331.
中等职业教育是职业教育体系的重要组成部分。欧盟国家中等职业教育的主要特征是多样化,体现在形式和分类的多样化,涉及到办学主体、学校性质、名称和职业资格证书等级四个分类标准;以及构建贯通路径的多样化,包括双向选择式贯通路径和进阶选择式贯通路径。对欧盟国家中等职业教育多样特征的研究发现,中等职业教育形式和分类的多样化,要紧密结合职业教育体系;而中等职业教育在构建贯通路径多样化时,要重点考虑普职融合问题,同时要和高等教育目标保持一致。  相似文献   
332.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号