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51.
关于象声词,我国语法学界目前还没有一致的说法。在象声词的范围、性质及其归类问题上都还存在着分歧。这给语法学习和语法教学带来了一些不便 如何看待象声词在现代汉语中的语法地位,这很有探讨的必要。  相似文献   
52.
从古到今,一直以来都是老师把知识灌输给学生。在学习活动中,老师总是当主播,学生当听众。每天千篇一律的是老师在课堂上讲解,学生在下面一边听,一边记笔记。尽管老师在上面讲得声情并茂,神采飞扬,可随着学生的耐性自制力的降低,求知的积极性越来越弱,就出现了思想“开小差”、打瞌睡的现象。一节课45分钟,老师讲课大约用了30分钟,剩下15分钟匆忙应付老师布置的作业。对于基础强的学生来说,通过老师的讲解,加上自己认真听讲,对老师布置的作业能够轻而易举的做好。可对那天些不认真听讲或没听懂的学生来说就头痛了,做起作业不知从何下手。因…  相似文献   
53.
文章以《水与废水处理原理》专业课程为例,将课程思政的理念融入课程的教学全过程中来,拓展教学内容,完善教学体系,注重在知识传播中强调价值引领,实现从思政课程向课程思政的转化。  相似文献   
54.
随着计算机网络技术的快速发展和完善,网络设计过程趋向复杂化和精细化,庞大的信息量、不断增加的烦琐的信息整理检索工作,使得网络数据系统成为主流分析系统。针对网络数据库编程过程中较难掌握的异常处理和容错措施,如内存、指针等异常场景给出了内存释放、循环退出等对应措施及建议。  相似文献   
55.
五年制高职教育不仅减轻了我国高中教育的压力.为高等职业教育确定了一种全新的学制,而且还能高效地为社会输送合格的技术人才。然而,相当一部分五年制高职学生存在着各种形式、不同程度的学习心理障碍.这无疑会对全面提高学生综合素质.促进其就业造成极大的障碍。因此,我们必须对五年制高职学生的学习心理障碍进行分析.并提出相应的对策。  相似文献   
56.
A new method for submarine pipeline routing risk quantitative analysis was provided, and the study was developed from qualitative analysis to quantitative analysis. The characteristics of the potential risk of the submarine pipeline system were considered, and grey-mode identification theory was used. The study process was composed of three parts: establishing the indexes system of routing risk quantitative analysis, establishing the model of grey-mode identification for routing risk quantitative analysis, and establishing the standard of mode identification result. It is shown that this model can directly and concisely reflect the hazard degree of the routing through computing example, and prepares the routing selection for the future.  相似文献   
57.
本文概括了残疾学生的教育现状,在对其心理特征与身体特征进行分析的基础上,探讨了高校图书馆为残疾学生服务的有效措施。  相似文献   
58.
<正>中国专利奖是由国家知识产权局颁发的,得到了世界知识产权组织的认可,迄今已经有11年的历史。中国专利奖是我国唯一针对专利的政府专项奖,具有一定的国际影响力,获奖项目(尤其是金奖专利)是优质的、有突出贡  相似文献   
59.
马兴海  徐慧 《地理教育》2022,(z1):13-14
问题式教学是用"问题"整合相关学习内容的教学方式.以教学目标为基础,结合生活实际以及学生的认知规律,精心设计问题,将教学内容以问题的形式展现,由浅入深,由表及里,让学生通过合作探究解决问题,进而完成教学目标.现行《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》提倡高中地理教师在教学中应"重视问题式教学".笔者在教...  相似文献   
60.
近日,省档案局齐丽华副局长一行到沙洲职业工学院调研新《高等学校档案管理办法》贯彻落实情况。在调研座谈会上,院长伍建国向齐丽华一行介绍了学院发展历史和现状,并就学院档案业务工作开展情况作了汇报。齐丽华同志对学院档案管理工作给予了高度评价,提出了将档案信息化建设纳入数字校园建设规划的建议。  相似文献   
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