班主任工作漫谈

“一个好校长就是一所好学校”,同样的道理,一个好的班主任可以成就一个团结、奋进的班集体．一个好的班主任就像一个优秀的舵手一样,可以在茫茫的大海上引领大家走向正确的方向。我毕业20年做了20年的班主任。在做班主任的路上摸爬滚打,有失败后的沉思．更有收获后的喜悦,我像所有的班主任一样,希望我带的班级团结、上进、博爱、快乐。     

让学生参与校园网络组建的实践与体会

历史发展到今天,人们已进入信息技术环境下的网络时代,人们的工作、生活与网络已密不可分。随着网络的高速发展和应用,人们的学习方式、工作方式和生活方式已发生了悄然变化。网上学习、网络教学、网上办公和网上交流已越来越普遍,很多学校．网络已成为教育教学的基础设施．也深深地融入学生的学习和生活。因特网上的资源不仅仅丰富多彩,而且很多都是最新的资料,例如：很多时事新闻,在电视、广播上还没播出,报刊上还没报道,在因特网上就已经发布了信息,     

快乐的课堂才精彩

一、问题的提出 几个任课老师向我（班主任）反映所带班级的课堂气氛比较沉闷,课堂上老师提出问题后,学生都没有反应,老师感到很尴尬,只好自问自答。我有时也有同感,把这种情况归因于多数学生比较内敛,不爱表现自己。毕竟该班的班风、学风一贯很好,大多数学生学习很努力,成绩也不错。     

利用2×2纤锥表面等离子共振传感液体折射率

介绍了2×2纤锥等离子共振的工作原理,并用其对液体折射率进行传感。制作的表面等离子共振传感器用于检测甘油水溶液的折射率时,观测到被测液体折射率在(1.448,1.4515)区间变化时,等离子共振波长在(1450,1593)nm区间移动,两者间呈线性对应关系。系统的传感分辨率为2.448×10-5 RIU。     

基于AHP的高校公共选修课管理优化研究

随着学分制在高校的施行,选课制也随之发展起来．高校为拓宽学生视野、扩大学生知识面提高学生综合素质开设校公共选修课．然而很多高校由于多校区办学、师资尤其是专业方向教师不足等等原因形成公共选修课选课爆满现象本文使用层次分析法对选课主体进行抽签,来优化校公共选修课的管理．     

让阅读伴语文快乐旅行

曾经看到过袁卫星老师关于语文的一个描述,“‘语文是炫目的先秦繁星,是皎洁的汉宫秋月,是珠落玉盘的琵琶,是高山流水的琴弦,是‘推’‘敲’不定的月下门,是但求一字的数茎须;是庄子的逍遥云游,是孔子的颠沛流离,是魏王的老骥之志,是诸葛的锦囊妙计;是李白的杯中酒,是曹雪芹的梦中泪;是执过羊鞭的《兵法》,     

基于行动导向的涉外商务接待课程的开发和实施

文章介绍了行动导向教学法的含义,研究并阐述如何将行动导向的教学在涉外商务接待课程中加以贯彻和实施,其教学方法和手段在不同的学习情境中如何应用并对其教学效果做了详细的阐述。     

小学体育课程执行现状的调查与分析

本文运用文献法、调查法和统计法,对常州市钟楼区小学体育课程执行情况进行了深入调查,针对发现的问题,提出了一系列的改进策略.     

PowerPoint在语文教学中的应用

在各种课件制作软件中,PowerPoint软件以其无需特别安装(几乎每台机器上都有)、简单易学、方便实用等特点在日常辅助教学中备受欢迎。可以利用它从网络上引入视频、图片、动画、声音等素材,在教学中创设具体情境,搜集大量知识,拓宽学生视野,培养学生能力,从而更好地推动语文教学。那么怎样才能实现信息技术与语文教学的有效整合,让信息技术更好地推动语文教学呢?     

设计表达课程之教学改革研究

设计表达课程是工业设计专业学生一门非常重要的专业基础课程,它关系到设计构思的创意和表达。在人才培养过程中引导学生正确认识设计表达的重要性,在专业课学习中加强设计表达的渗透深度和力度,使学生在设计中达到开拓设计思维和提高专业素质的目的。然而,由于课程课时的限制和学生生源背景的不同,要把这门课上好,取得良好的效果,就必须改进教学方法和教学手段。