高等农林院校无机化学考试方式的改革探索

高等农林院校无机化学传统的期末一次性考试模式在对学生进行综合素质评价的过程中存在着诸多问题。把传统的让学生学一学期考两小时变成天天考、周周考、月月考,即进行N级考核方式,包括课程学术论文或学术报告、随堂小节测验、课后作业、每章专题讨论和课堂质疑五部分,这样的考试改革,能够激发学生学习的兴趣以及提高他们主动获取知识的能力。     

浅谈水利工程防渗处理施工技术的应用

水利工程中的防渗处理工作至关重要,其施工技术的应用方法和模式也受到了工程人员的高度关注。目前很多水利工程在施工期间以及在投入使用的一段时间内,都或多或少的出现了渗漏事故,这就说明当前施工建设中还存在很多问题,没有针对对渗漏点开展全面细致的排查以及渗漏事故的科学处置方案。因此在今后的水利工程建设中,一定要认真对待渗漏问题和水的侵蚀问题,提高防渗能力和水平,采取合理的处理措施加以应对。     

文言文句子的理解与翻译

一、坚持两条原则,符合翻译标准(一)信。忠于原文,以直译为主,做到字字落实,译文要准确表达原文的意思。(二)达。译文要语意顺畅,语气连贯,符合现代汉语的表述习惯,没有语病。     

配方法的应用

一、用于因式分解例１在实数范围内分解因式２x２－８x－６＝．解：２x２－８x－６＝２（x２－４x－３）＝２（x２－４x＋４－７）＝２〔（x－２）２－（７√）２〕＝２（x－２＋７√）（x－２－７√）．二、用于化简例２化简x－yx√＋y√－x＋y＋２xy√√．解：原式＝（x√）２－（y√）２x√＋y√－（x√）２＋２xy√＋（y√）２√＝（x√＋y√）（x√－y√）x√＋y√－（x√＋y√）２√＝（x√－y√）－（x√＋y√）＝－２y√．三、用于求代数式的值例３已知x＝３√－２√３√＋２√，y＝３√＋２√３√－２√，求代数式３x２－５xy＋３y…     

再谈学科(专业)学位和研究生教育质量的自我评估

为在1995年底前对全国前三批批准的硕士、博士学位授权学科(专业点)进行全面的检查和评估,国务院学位办公室决定1992年在少数几个一级学科先进行试点,然后再全面展开。在这次试点中,我校有2个一级学科所属的11个二级学科(专业)授权点接受检查和评估。本文拟在“谈学科(专业)研究生教育质量的自我评估”(《学位与研究生教育》1991年第5期)一文的基础上,结合此次检查和评估工作的实践,再谈学科(专业)学位和研究生教育质量的自我评估,着重对如何做好学位和研究生教育质量的自我评估工作进行深入的讨论。     

一池荷花半生梦

夏日的清晨总是来得格外的早,又格外的准,好像和人有心灵之约一般,只要你睁开眼睛,不管何时天已经都是光亮如昼了.在这个季节,与清晨一起到来的还有一声声鸟啼和蛙鸣,让周围愈发显得幽静深远,再入睡是不可能的了,索性起身四处走走,沿着小区长着毛茸茸绿草的精致小道向东信步而行,拐过两个弯,一潭荷花就毫无遮挡地呈现在眼前了. 荷花池位于小区之南形如月牙的小山坳里,三面是鳞次栉比错落有致的洋房高楼,正南毗邻的是碧波万顷的南湖,因与活水相通,波浪相接,涛声相闻,荷花池显得更加生机盎然.这荷花池可是当初开发商的卖点之一,据说是聘请苏州的园林大师和工匠花费千万之巨,耗时一年多建造而成的山水园林景观.     

一条共研共赢之路——莱芜市推进城乡学校教科研一体化纪实

<正>毋庸讳言,受城乡二元体制等因素制约,教师素质参差不齐、城乡教育发展不均衡已是不争的事实。为破解城乡教师素质均衡发展的难题,近几年来,莱芜市教育局努力构建完善"城乡联动"同步教研机制,大力推进城乡学校教科研一体化。     

力平衡加速度传感器原理设计

在传统的机械传感器的基础上,采用差动电容结构,利用反馈原理,设计了差容式力平衡加速度传感器。该传感器把被测的加速度转换为电容器的电容量的变化,将加速度的变化转变为电压值,大大提高了传感器的灵敏度、非线性及测量范围,可广泛应用于地震、建筑、交通、航空等各领域。     

抓好品德教育,培养合格人才

抓好品德教育，培养合格人才□江苏省徐州市青年路小学李忠勤思想品德建设作为社会主义精神文明建设的重要组成部分，只能加强，不能削弱。我们青年路小学在加强学生思想品德建设方面，坚持从“学校、家庭、社会”三个“课堂”入手，使三者相互协调，形成合力，促进了我校...     

浅析在热电厂中热能与动力工程的应用

工业革命与科技革命的出现,完全的将人类带入了新的发展空间当中。面对在工业建设中热电厂价值的不断提升,将热能与动力工程合理的应用到热电厂的工作开展中,将有效的提高的热电厂的工作效率,造福于人类的生活。